Ситуационные задачи. 1. Поведите социологическое исследование в малой группе «Здоровый образ жизни в студенческой среде»

1. Поведите социологическое исследование в малой группе «Здоровый образ жизни в студенческой среде», используя вопросы:

1.Как Вы оцениваете состояние своего здоровья

А.отлично

Б. хорошо

В. удовлетворительно

Г. неудовлетворительно

2. Занимаетесь ли Вы спортом?

А. да. Регулярно

Б. иногда

В. регулярно, посещаю спортивные секции

3. Интересуетесь ли Вы вопросами здорового образа жизни (читаете литературу. Обсуждаете вопросы ЗОЖ с друзьями)

А. да

Б. иногда

В. нет

4. Употребляете ли Вы алкоголь?

А.да, регулярно

Б. иногда (пиво, вино)

В.нет

Составьте самостоятельно 3-4 вопроса, характеризующие отношение студентов к здоровому образу жизни.

Сделаете выводы о тенденциях развития здорового образа жизни в малой студенческой группе

2. Большинству больных, находящихся в клинике по поводу критической ишемии нижних конечностей, обусловленной выраженным их атеросклеротическим поражением, показано оперативное лечение – шунтирующая операция по восстановлению кровотока в артериальном русле. Однако примерно половине больных лечение ограничивают консервативным методом, так как предпочтение отдают молодым платежеспособным больным, которые будут в дальнейшем соблюдать предписанный режим, откажутся от курения, будут в состоянии приобретать дорогостоящие антиагрегатные препараты, т.е. оправдают затраты государства, на деньги которого приобретаются дорогие протезы.

Чем определяется такой подход?

Примерные темы докладов

1. Идея здорового образа жизни в США (начало ХХI в.)

2. Идея здорового образа жизни в странах Востока.

3. Влияние религиозных морально-этических традиций на формирование здорового образа жизни у населения.

Основная литература

1. Лопатин П.В., Карташова О.В.Биоэтика.- М: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 272 с.

2. Хрусталев, Ю.М.Биоэтика. Философия сохранения жизни и сбережения здоровья. М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.- 450 с.

3. Кэмбелл, А.Медицинская этика М.: "ГЭОТАР-Медиа", 2010.- 400 с.

Дополнительная литература

1. Биоэтика [Текст]: метод. указ. по подготовке к семинарским занятиям и материалы для самостоятельной работы студентов спец. (060105)-"Стоматология"/ Сост. Л.Г. Сахарова Киров: Кировская ГМА, 2010.-32 с.

2. Лукьянов, А.С. Биоэтика с основами биоправа [Текст]/А.С. Лукьянов.-М.:Научный мир, 2008.-342 с.

3. Лопатин, П.В., Карташова, О.В.Биоэтика. Рабочая тетрадь. М.: ГЭОТАР, Медиа, 2010.-272 с.

Биоэтические проблемы применения инновационных методов в медицине. Регулирование экспериментальной деятельности на человеке и животных в биоэтике

План занятия

1. Документы по биоэтике Совета Европы: резолюции, рекомендации, мнения.

А. Парламентской ассамблеи декларации, хартии, конвенции.

Б. Женевская декларация (1948).

В.Всеобщая декларация прав человека (1948).

Г.Нюрнбергский кодекс (1949).

Д.Международный кодекс медицинской этики (1949).

Е. Хельсинкская декларация (1964).

Ж.Лиссабонская декларация (1981).

2. Конвенция по защите прав и достоинств человека в связи с развитием биологии и медицины:

А.Конвенция о правах человека и биомедицине (1996).

Б.Всеобщая декларация о геноме человека и правах человека (1997).

В.Основы социальной концепции Русской Православной церкви (2000 г.). Г.Хартия работников здравоохранения Папского Совета по апостольству для работников здравоохранения.

Д. Документы Общественно-церковного Совета по биомедицинской этике Московского патриархата.

Контрольные вопросы и задания

1. Какие направления развития биологии и медицины требуют биоэтического регулирования?

2. Какие права человека чаще нарушаются в рамках проведения биомедицинских исследований?

3. Перечислите основные направления деятельности биоэтических комитетов в современном мире.