Вводная лекция

I. Разделы общей теории перевода

В современных учебниках по теории перевода («translation theory») выделяют следующие разделы:

1. История переводоведения как наука, где рассматриваются основные концепции этой науки в течение трех периодов развития:

До XVIII в. (науки до 18 в. не было);

С XVIII по сер. ХХ в. (зарождение науки);

Сер. ХХ в. – наст. время (развитие технологий).

2. Научные основы теории перевода. Предмет, объект, задачи теории перевода и связи с другими дисциплинами.

3. Общетеоретические проблемы. Основные понятия и категории науки, проблемы переводимости, проблемы оценки качества перевода (нормативные требования к переводу).

4. Описание процесса перевода. Способы, методы, приемы, единицы перевода, проблемы построения моделей переводческого процесса, что необходимо для реализации технологий.

5. Основы специальной теории перевода на основе перевода каких-либо специальных текстов, например, технических текстов (по отраслям), медийных текстов, художественных текстов.

II. Краткая история переводоведения

Первыми теоретиками перевода были сами переводчики еще в античности, когда вышли первые теоретические грамматики и словари. Одной из первых теоретических проблем была проблема с переводом религиозных текстов, т.к. по всем канонам требуется буквальный перевод, что считается в настоящее время неприемлемым. Впоследствии переводчики пытались сформировать некоторые нормативные принципы для получения качественного перевода.

Например, в 16 в. известный ученый Этьен Доле предложил 5 основных принципов и требований к переводчику:

1) переводчик должен полностью понимать содержание переводимого текста и намерения автора (прагматика);

2) переводчик должен максимально профессионально владеть и пользоваться как родным языком, так и языком перевода;

3) переводчик должен избегать тенденции буквального перевода и часто должен прибегать к адаптации текста;

4) переводчик должен ориентироваться и стремиться передать стиль исходного текста;

5) придерживаясь стиля, переводчик должен сохранять и форму оригинала.

В 18 в. вышла одна из первых известных книг по теории перевода «Essay on the principles of translation», авт. Тайдлер – «Принципы перевода», где были изложены требования к переводу:

1) перевод должен передавать идею оригинала;

2) стиль и манера изложения должны быть как в оригинале;

3) перевод должен читаться так же легко, как оригинал.

Основы теории перевода как навыки стали разрабатываться и преподаваться в вузах с середины 20 в.

Переводоведение вошло как раздел в сферу прикладной лингвистики. В этот же период резко возросли объемы переводческой деятельности, возрос объем технических, коммерческих, деловых и прочих материалов. Лингвисты стали четко понимать, что основные проблемы перевода связаны с лингвистической проблемой расхождения в структуре языков и правилах их функционирования. В этот же период стало развиваться университетское лингвистическое образование, стали открываться переводческие школы и факультеты, целые специальности «Переводоведение».

В конце 20 в. состоялся итоговый международный конгресс переводчиков, на котором было выдвинуто несколько дополнительных требований к профессиональному переводчику:

1) переводчик несет полную ответственность за перевод, в т.ч. уголовную, в соответствии с контрактом;

2) переводчик должен соблюдать конфиденциальность (если требуется);

3) переводчик обязан соблюдать условия, защищающие его профессию, например, не соглашаясь на оплату труда ниже установленных расценок;

4) переводчик имеет право требовать соблюдения всех необходимых условий для выполнения своей работы, например, при письменном переводе требовать предоставления справочных ресурсов и доступа в интернет, при синхронном переводе – надежности техники и наличия напарника;

5) перевод является интеллектуальной собственностью переводчика, и это должно быть обязательно отражено в документах.

III. Задачи и основные концепции теории перевода

Под самим термином «Теория перевода» понимаются различные концепции, положения, закономерности, касающиеся переводческой практики, способов и приемов ее осуществления. Кроме того, переводоведение затрагивает смежные области (различные технические отрасли, где без понимания конкретных объектов, их устройства и функционирования перевод невозможен).

Выделяют общую теорию перевода, которая рассматривает общие понятия, категории этой науки, не зависящие от конкретной языковой пары, например, эквивалентность, адекватность, качество перевода, и частную теорию перевода, которая раскрывает лингвистические особенности и проблемы перевода для конкретной языковой пары.

Специальная теория перевода, которая раскрывает особенности перевода текстов конкретных типов и жанров, обычно привязана к конкретной языковой паре.

Задачей теории перевода считают поиск эквивалентов для двух языков, их сопоставление и выбор в соответствии с целями перевода. Самое главное – передать смысл исходного текста, т.е. соблюсти эквивалентность. Также в теории перевода стоит задача определения его качества, выявление основных ошибок, отклонений.

Также теорией перевода решается задача выявления методов, правил и приемов перевода для тех или иных типов текста, или вообще. Например, правила транслитерации собственных имен.

Помимо теоретических проблем, данная наука занимается методикой преподавания перевода, например, при обучении английскому языку (грамматико-переводной метод). Одним из важнейших методов выявления особенностей и эквивалентов для единиц оригинала и перевода является сопоставительный метод, который заключается в анализе и сравнении текста оригинала и текста перевода. Сопоставляя такие параллельные тексты, можно раскрыть то, как переводят, выявить эквиваленты, обнаружить трудности и ошибки.

IV. Общетеоретические проблемы перевода.

Долгое время в этой науке существует проблема выделения ее объекта как науки. В настоящее время под объектом переводоведения понимают как результат перевода, т.е. текст, так и сам процесс перевода. Сам же предмет – уже изучение объекта с разных сторон и сфера его функционирования (правил).