«Навчання елементів грамоти»
1. Амонашвили Ш.А. Здравствуйте, дети!: Пособие для учителя. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 1988. — 208 с: ил.
2. Базова програма розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / Наук. ред. та упоряд. О.Л.Кононко. — 2-ге вид., випр. — К.: Світич, 2008. — 430 с
3. Базовий компонент дошкільної освіти в Україні // Дошкільне виховання. — 1999. — № 1. - С 6-9.
4. Бенера В.Є. Інтелектуальні ігри для дітей. — Кременець: ВІД КОГПІ, 2005. — 86 с
5. Богуш A.M. Мовленнєвий розвиток дітей від народження до 7 років. Монографія. — К.: Видавничий Дім «Слово», 2004. — 376 с
6. Богуш A.M. Витоки мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. — Одеса: Маяк,
1999. - 88 с
7. Богуш A.M., Гавриш Н.В. Дошкільна лінгводидактика: Теорія і методика навчання дітей рідної мови: Підручник / За ред. A.M.Богуш. — К.: Вища школа, 2007. — 542 с: іл.
8. Богуш A.M. Готуємо руку дитини до письма. — Тернопіль: Мандрівець, 2009. — 108 с
9. Богуш А., Шиліна Н. Мовленнєва готовність старших дошкільників до навчання в школі. — Одеса, 2003.
10. Вашуленко М.С. Державний стандарт з української мови (початкова ланка) // Початкова школа. — 1997. — № 2. — С 2—5.
|
|
11. Вашуленко М.С. Теорія і практика навчання української мови у 4-річній початковій школі. — К.: Освіта, 1992. — 216 с
12. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. — М.: Академический Проект,
2000. — 3-е изд. перераб. и доп. — 184 с.
13. Державний стандарт початкової загальної освіти // Освіта України. — 2000. — 7 червня.
14. Дитина. Програма виховання і навчання дітей дошкільного віку. — К: Освіта, 1993, — 84 с
15. Дитинство: наступність і перспективність у навчанні й вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку. — Переяслав-Хмельницький: Пальміра, 2000. — 118 с.
16. Дошкільна лінгводидактика: Хрестоматія: У 2 ч, (ч,2): Посібник / Упорядник Богуш A.M. — К.: Вища школа, 1999. - С 236—285.
17. Журова Л.Е. Обучение грамоте в детском саду. — 2-е изд. — М.: Педагогіка, 1978.
18. Зайцев Н. Письмо. Чтение. Счет / Художественное оформление Григорьев С. — СПб: Лань, 1997. - 224 с.
19. Иваненко А.П. Подготовка к обучению грамоте в детском саду. — К.: Радянська школа, 1987. - 128 с.
20. ІєговськаЛ.1. Підготовка шестирічокдо навчання. — X.: Вид. група «Основа»: «Тріада+», 2007. — 96 с. — (дошкільний навчальний заклад + школа).
21. Калмикова Л.О. Теоретичні основи й шляхи вдосконалення методики мовленнєвої підготовки дітей до школи // Початкова школа. — 2000. — № 12. — С. 8—11; 2001. — № 2. — С. 10-13.
22. Калмикова Л.О., Марченко Н.В. Психолінгвістичні й лінгвістичні підходи до змісту формування у першокласників мовленнєвих вмінь і навичок міркувати // Початкова школа. - 2003. - №5. - С. 5-7; №6. - С 11-14.
23. Кашуба Л.І. Підготовка до школи дітей шестирічного віку. — Тернопіль, 2001.
|
|
24. Коррекция речи у детей шестилетнего возраста в процессе их обучения / Укл. С.Л.Карабко, В.В.Сосидко - К., 1984.
25. Кравчук В.Є. (Бенера), Провозюк Г.Г. Від А до Я. Методичний посібник для педагогічних працівників дошкільних закладів, вчителів початкових класів, батьків. — Тернопіль: МП Мальва-ОСО, 1997. - 128 с
26. Лапшина І.М., Литовченко В.М., Сухар Г.І. Інтегрований курс розвитку мовлення і навчання грамоти дошкільників. — Вінниця: Антекс, 1994. — 104 с
27. Львов М.Р. Приемственность и перспективность в обучении родному языку. — М.: Педагогика, 1982. - 168 с.
28. Малятко. Програма виховання дітей дошкільного віку. — К.: Освіта, 1991. — 200 с
29. Методичні рекомендації до програми виховання дітей дошкільного віку «Малятко» (Керівник авт. колективу З.П.Плохій). — К., 2000.
30. Методичні аспекти реалізації Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі» / О.Л.Кононко, З.П.Плохій, А.М.Гончаренко (та ін.). — К.: Світич, 2009. — 208 с
31. Мовленнєвий компонент дошкільної освіти: Навчально-методичний посібник / Укладач А.М.Богуш. — Одеса: Ярослав, 2004. — 176 с
32. Методичні рекомендації щодо усного і писемного мовлення молодших школярів. — К.: Магістр-5, 1996.
33. Програма середньої загальноосвітньої школи. 1—3 (1—4) класи. — К., 1997.
34. Розвиток мовлення дітей старшого дошкільного віку: Монографія / Калмикова Л.О., Харченко Н.В., Дем'яненко С.Д., Порядченко Л.А.; За заг. ред. Калмикової Л.О. — К.: Вид-во «ПП Медведев», 2007. - С. 53-81.
35. Сучасний урок у початкових класах / Савченко О.Я. —:.: «Магістр-S», 1997. — 256 с
36. Тернова Л.М. Раннє читання (за методикою ОвідаДекролі). Друга молодша група. — Тернопіль: Навчальна книга — Богдан, 2007. — 24 с
37. Федієнко В.В. Вчимось читати без проблем. — Харків: «Видавничий дім «Школа», 2004. - 34 с
38. Федієнко В.В. Буквар «Читайлик». — X.: ВД «ШКОЛА», 2008. — 80 с
39. ФилиповаСО. Подготовка дошкольников к обучению письму: Методическое пособие. - СПб.: Детство-ПРЕСС, 1999. — 94 с: ил.
40. ЯрешкоЛ.Є. Весела абетка. — Чернігів: Видавництво «Десна», 1992. — 78 с.
Змістовий модуль ІV. Спільна робота дошкільного закладу, школи і сім′ї з розвитку мовлення дітей