Вопросы для повторения. 1. Что означает термин «средневековая схоластика»

1. Что означает термин «средневековая схоластика»? Назовите
его основные значения.

2. Как связаны между собой средневековая схоластика и система
образования, сложившаяся в Западной Европе в средние века?

3. К какому времени относится появление в Европе первых
университетов? В чем состояла главная цель средневековой
университетской науки? Каковы вытекающие из этой цели задачи?

4. Охарактеризуйте структуру средневекового университетского
образования.

5. Почему вопрос об отношении веры и разума стал центральным
для средневековой схоластической философии?

6. Каковы два логически возможных варианта решения вопроса
об отношении веры и разума? В чем состоял третий вариант,
выявленный поздней схоластикой?

7. В чем сходство и в чем различие между философией истории
Августина и концепцией «христианского завоевания мира» Джоакино
да Фьоре? Почему последнюю называют тринитарной?

8. Назовите выдающихся представителей средневековой
схоластики. Обрисуйте их духовный облик и дайте краткую
характеристику их учений.

9. В чем существо принципа, который вошел в историю мысли
под наименованием «бритва Оккама»?

10. Какие факты свидетельствуют об исчерпании схоластической
проблематики и приближении окончания эпохи схоластики?

Раздел 4

Западноевропейское Возрождение

Глава I