Целевая установка

Утверждаю

Зам.директора по учебной и

воспитательной работе,

____________________С.Г. Хайруллина

Рекомендовано методическим советом

КЮИ (ф) РПА Минюста России

____________________ В.А. Дычек

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030501.65 – ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

КВАЛИФИКАЦИЯ – ЮРИСТ

кафедра гражданского права и процесса

БАНКОВСКОЕ ПРАВО

учебно-методический КОМПЛЕКС

Казань

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

КАЗАНСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

БАНКОВСКОЕ ПРАВО

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Казань

Разработан на основе учебно-методического комплекса

Кафедры гражданско-правовых дисциплин

Российской Правовой Академии Минюста России

Составитель: заведующая кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин КЮИ (ф) РПА Минюста России Иванова С.И.

Рецензенты: доцент кафедры гражданского права и процесса КЮИ (ф) РПА Минюста России Юсупова З.Г..

Доцент кафедры коммерции на рынке товаров и услуг РЭУ им. Г. В. Плеханова (Казанский Институт) Маркова С.В.

Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Банковское право» подготовлен на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65 «Юриспруденция».

УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации.Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки специалиста.

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА…………………………………………………………..4

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИН……………………………………………………………………….6

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………………....8

ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ………………………………………………………10

Тематический план для студентов дневной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования…………………………………………………….10

Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего (полного) общего образования…………………………………………………….11

Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования………………………………………………….12

Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего неюридического образования……………………………………………………..13

ПРОГРАММА КУРСА…………………………………………………………….14

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ………………………………………………………….……………..19

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ………………………….........................21

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ…………………………………………23

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ………....25

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАЧЕТА………………………………………27

НОРМАТИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………...………30

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Банковское право вполне обоснованно можно считать самостоятельной отраслью российского права. Это обусловлено многими обстоятельствами: эффективным развитием банковской сферы в свете становления рыночных отношений и усилением ее роли в экономике государства, многообразием и усложнением банковских правоотношений, а главное – значительным массивом нормативно-правовых актов, регулирующих банковскую деятельность.

Настоящий учебно-методический материал разработан в соответствии с требованиями Государственного образования стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501.65. «Юриспруденция» с учетом квалификационных требований к выпускникам вузов по специальности «Юриспруденция».

В процессе преподавания и самостоятельного изучения студентами курса «Банковское право» достигаются следующие цели:

- усвоение теоретических положений российского банковского права;

- получение студентами знаний об организации деятельности Центрального Банка Российской Федерации, основах регулирования деятельности кредитных организаций, основных подходах к правовому регулированию банковской деятельности;

- умение толковать и применять нормы банковского права, юридически правильно оценивать и квалифицировать факты и обстоятельства в банковской деятельности.

В результате изучения курса студенты должны знать:

- основные источники российского банковского права, как на уровне федеральных законов, так и на уровне подзаконных (нормативных) актов Банка России;

- принципы и методы правового регулирования денежного обращения;

- принципы и методы банковского надзора;

- особенности создания и функционирования кредитных организаций;

- особенности правового регулирования банковских операций и иных сделок кредитных организаций.

Студенты должны иметь представление:

- о месте и роли банковского права в системе российского права;

- о правовом положении банковской системы РФ;

- о правовом положении Центрального банка РФ (Банка России);

- о правовом положении кредитных организаций на территории РФ;

- о государственном банковском надзоре в РФ;

- о банковских операциях, осуществляемых кредитными организациями;

- о правовом регулировании расчетов.

Студенты должны уметь:

- правильно понимать специфику деятельности Банка России, а также кредитных организаций;

- владеть теорией банковского права;

- ориентироваться в банковском законодательстве Российской Федерации и применять нормы банковского права на практике.

Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и семинарские занятия.

В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации к самостоятельной работе. Студенты обязаны внимательно слушать и конспектировать лекционный материал; в конспекте рекомендуется оставлять поля для последующей самостоятельной работы над темой.

Семинарские занятия завершают изучение наиболее важных тем учебной дисциплины. Они служат для контроля преподавателем уровня подготовленности студентов; закрепления изученного материала; развития умений и навыков подготовки докладов, сообщений; приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссий, аргументации и защиты выдвигаемых положений.