Значение курсового проекта

ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ ПРЕДПРИЯТИЙ И ГРАЖДАНСКИХ ЗДАНИЙ

Методические рекомендации по выполнению курсового проекта

Для учащихся специальности

Монтаж и эксплуатация электрооборудования»

Составила Е.П. Пацевич

Введение

В данном пособии представлены материалы, необходимые для проектирования систем электроснабжения гражданских зданий: определения электрических нагрузок, выбора трансформаторов и электрических аппаратов напряжением до и выше 1000 В, их основные технические характеристики.

При проектировании систем электроснабжения потребителей должны рассматриваться следующие вопросы:

· перспектива развития энергосистем и систем электроснабжения с учетом рационального сочетания вновь сооружаемых электрических сетей с действующими и вновь сооружаемыми сетями других классов напряжения;

· обеспечение комплексного централизованного электроснабжения всех потребителей, расположенных в зоне действия электрических сетей, независимо от их ведомственной принадлежности;

· ограничение токов КЗ предельными уровнями, определяемыми на перспективу;

· снижение потерь электрической энергии.

При проектировании электрических сетей должно быть обеспечено:

· надежное и качественное электроснабжение потребителей;

· внедрение прогрессивных технических решений, обеспечивающих снижение материалоемкости, трудоемкости и стоимости строительства и эксплуатационных затрат;

· совершенствование технологии и повышение качества строительных и монтажных работ;

· безопасное обслуживание и ремонт оборудования;

· экономичное использование земли;

· охрана окружающей среды.

Значение курсового проекта

Курсовое проектирование имеет большое значение в развитии самостоятельных навыков творческой работы учащихся и определяет степень практического овладения теоретическим курсом дисциплины «Электроснабжениение предприятий и гражданских зданий». Курсовой проект является важной самостоятельной работой учащегося. Выполнение проекта неизбежно связано с использованием необходимой технической литературы, справочников. Умение правильно и эффективно пользоваться технической литературой, действующими государственными стандартами и прикладными компьютерными программами даёт учащемуся возможность быстрого использования полученных знаний в производственных условиях.

Задания, выдаваемые учащимся на выполнение курсового проектирования, должны отвечать следующим требованиям:

· уровню подготовки учащихся и временному лимиту, отведенному на его выполнение;

· содержать задачи по методам вычислений, с которыми сталкивается специалист, занимающийся расчетной и конструкторской деятельностью;

· предусматривать необходимость ознакомления с дополнительной литературой.