Промежуточная аттестация

6.4.1. Максимальное количество баллов – 30. Учитывается полнота раскрытия вопроса, наличие ошибок, овладение общекультурными и профессиональными компетенциями. За полные и правильные ответы на 2 вопроса во время зачета студент получает максимально 30 баллов. За неполный ответ на один из вопросов оценка снижается на 5 баллов. За ошибки при ответе оценка снижается еще на 5 баллов.

6.4.2. Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины:

I семестр:

1. Методы в истории, их классификация, взаимосвязь с эпистемологией.

2. Теоретические вопросы междисциплинарности в исторических исследованиях. Понятийный аппарат.

3. Различные парадигмы исторического сознания.

4. Начальный этап развития междисциплинарности в исторических исследованиях.

5. Междисциплинарность и школа «Анналов»

6. М. Блок, и «исторический синтез»

7. Л. Февр о соотношении эмоциональных начал и интеллектуальной деятельности в истории.

8. «Средиземное море и средиземноморский мир» Ф. Броделя как революция в подходе к истории.

9. Истории и география

10. Междисциплинарность и история ментальностей

11. Структурная антропология

12. От культурной антропологии к исторической антропологии

13. Уклоны междисциплинарности

14. Антропологический поворот 1980-х гг. и новые попытки междисциплинарного синтеза.

15. История частной жизни и пути развития данного научного направления.

16. Основные принципы микроисторического подхода.

17. Микроистория. Карло Гинзбург.

18. Постмодернистский вызов, «лингвистический поворот» и историческая наука.