Организация занятий по дисциплине

Занятия по дисциплине «Проблемы методов в современной социальной психологии» представлены следующими видами работы: лекции, практические занятия, практическая работа, самостоятельная работа студентов.

На семинарских занятиях студенты участвуют в дискуссиях по проблемным вопросам, выполняют творческие задания, разрабатывают авторские социально-психологические анкеты, проводят эксперименты, участвуют в учебной конференции по результатам экспериментального исследования.

В рамках самостоятельной работы студенты-магистранты готовят вопросы, объявленные в п. 4.4., готовятся к практическим занятиям, выполняют домашние задания (проводят эксперимент, составляют социально-психологическую анкету), пишут реферат, осуществляют подготовку к зачету.

Текущая аттестация студентов. Текущая аттестация студентов по дисциплине «Проблемы методов в современной социальной психологии» проводится в соответствии с Уставом университета, Положением о текущей аттестации студентов по программам высшего профессионального образования в Государственном образовательном учреждений высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет» и является обязательной.

Текущая аттестация по дисциплине «Проблемы методов в современной социальной психологии» проводится в форме контрольных мероприятий (защиты практической работы, реферата, тестирования) по оцениванию фактических результатов обучения студентов и осуществляется ведущим преподавателем.

Объектами оценивания выступают:

учебная дисциплина (активность на занятиях, своевременность выполнения различных видов заданий, посещаемость всех видов занятий по аттестуемой дисциплине);

степень усвоения теоретических знаний;

уровень овладения практическими умениями и навыками по всем видам учебной работы;

результаты самостоятельной работы.

Активность студента на занятиях оценивается на основе выполненных студентом работ и заданий, предусмотренных данной рабочей программой дисциплины. Студент, пропустивший два занятия подряд, допускается до последующих занятий на основании допуска.

Оценивание осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы в соответствии с технологической картой дисциплины.

Кроме того, оценивание студента проводится на контрольной неделе (рубежный контроль) 1 раз в семестр (в период: 4 неделя октября или 1 неделя ноября) в соответствии с распоряжением проректора по учебной работе. Оценивание студента на контрольной неделе проводится преподавателем независимо от наличия или отсутствия студента (по уважительной или неуважительной причине) на занятии. Оценка носит комплексный характер и учитывает достижения студента по основным компонентам учебного процесса за текущий период. Оценивание осуществляется по балльно-рейтинговой системе с выставлением оценок в ведомости и указанием количества пропущенных занятий.

Промежуточная аттестация студентов. Промежуточная аттестация студентов по дисциплине «Проблемы методов в современной социальной психологии» проводится в соответствии с Уставом университета, Положением о промежуточной аттестации студентов по программам высшего профессионального образования в Государственном образовательном учреждений высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет» и является обязательной.

Промежуточная аттестация проводится в соответствии с Учебным планом в виде зачета с оценкой. Студент допускается к зачету в случае выполнения им учебного плана дисциплины: выполненных заданий, предусмотренных программой дисциплины в п. 4.1. (по формам текущего контроля) и защищенной практической работы. В случае наличия учебной задолженности студент отрабатывает пропущенные занятия в форме, предложенной преподавателем и представленной в настоящей программе.

Зачет принимает лектор. Зачет проводится в устной форме по вопросам к зачету. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам дополнительные вопросы, а также, помимо теоретических вопросов, давать задачи и примеры, связанные с курсом.

Оценка знаний студента на зачете носит комплексный характер, является балльной и определяется его:

- Ответом на зачете.

- Учебными достижениями в семестровый период и результатами рубежного контроля знаний.

Знания, умения, навыки студента на зачёте оцениваются: «зачтено», «незачтено» с выставлением «отлично» – 5, «хорошо» – 4, «удовлетворительно» – 3, «неудовлетворительно» – 2. Кроме того, студенту выставляется оценка в соответствии с балльно-рейтинговой системой. Основой для определения оценки служит уровень усвоения студентами материала, предусмотренного данной рабочей программой.

Оценивание студента на дифференцированном зачете по дисциплине «Проблемы методов в современной социальной психологии»