Эволюция развития экономической науки

МЕРКАНТЕЛИЗМ 16-17 век, Томас Ман, богатство – деньги, источник богатства – сфера обращения, государство должно вмешиваться.

ФИЗИОКРАТЫ 18 в, Франсуа Кенэ, власть и влияние природы, источником богатства является не торговля и накопление денег, а создание изобилия за счет «произведений земли», т. е. сельского хозяйства, в котором богатство возникает как дар природы. КЛАССИЧЕСКАЯ ПОЛИТЭКОНОМИЯ кон18-нач 19 в, Смит и Рикардо, источник богатства – производство, свободная конкуренция, невмешательство государства.

МАРКСИЗМ кон19-20 вв, Маркс, социалистические принципы, общественная собственность, отсутствие эксплуатации труда, равная плата, общество без частной собственности, экономика регулируется государством.

НЕОКЛАССИКА кон19-нач21 вв, Маршалл, частное предпринимательство, саморегулирование экономики, государство не вмешивается а лишь создает благоприятные условия.

КЕЙНСИАНСТВО 20-нач21 в, Кейнс, рынок не может обеспечивать стабильность и решение социальных проблем, государство через бюджет и кредит регулирует, устраняет кризисы, безработицу

ИНСТИТУЦИОНАЛИЗМ 20-нач21 в, Джон Гелбрейт, большое внимание человеку, социальным проблемам, всестороннее развитие личности, важность институтов.

МОНЕТАРИЗМ – 20-нач21, Милтон Фридмен, экономика способна к регулированию, а основная задача государства это регулирование денежных потоков

Вывод. Ни одна теория не может претендовать на абсолютную и вечную истину. Каждая школа страдает односторонностью и преувеличениями, отражает интересы определенной социальной группы и определенного периода. Следовательно, общество в своем развитии не должно опираться только на какую-либо одну экономическую теорию.

2. Общенаучные методы в экономических исследованиях. Специальная методология и методы исследования социально-экономических явлений и закономерностей.

Общенаучные.

1.Структурно-функциональный метод – предусматривает рассмотрение любого экономического явления как системного с обязательным анализом функций взаимодействующих элементов на координационном, субординационном и генетическом уровнях:

2. Объединение качественного и количественного анализа и использование на этой основе математических методов в экономических исследованиях.

Ученые-экономисты обосновывают теоретические выводы с помощью количественного анализа. На основе периодичности повторения можно определять закономерность, тенденцию, закон и проникать в суть отношений между людьми. Но нельзя математизировать все.

ІІ. Специальные методы.

1. Метод научной абстракции – для анализа какого-то явления необходимо очистить его от случайного и временного, не характерного для этого процесса, а затем обобщить и систематизировать те стороны, которые составляют его суть

2. Метод анализа и синтеза При анализе мы пытаемся объект нашего исследования разделить (конечно, мысленно) на составляющие его части, и изучить их в отдельности. При синтезе, мы соединяем в единое целое информацию, характеризующую отдельные объекты исследования, и делаем общие выводы.

3. Метод дедукции и индукции – переход умозаключений от частного к общему и от общего к частному.

4. Метод аналогий – перенесение свойств одного явления на другие. Аналогии являются разновидностями сравнения, так как направлены на изучение сходства и различия явлений.

5. Социально-экономический эксперимент.

6. Статистические методы.

7. Объединение исторического и логического –Обнаруживаются качественные сдвиги на определенном этапе развития экономической системы и обосновывается, как они изменяют экономические законы.

8. Метод функционального анализа ^*- позволяет вскрыть взаимосвязи между различными экономическими процессами, исследуя определенные факты пытается выявить зависимости между ними.

9. Экономико-математическое моделирование ^*. Любое явление можно описать словами, изобразить графически или таблично, а также попытаться вывести закономерность его проявления в математической форме (кривая производственных возможностей)

10 Статический, и динамический анализ Можно исследовать поведение человека или фирмы в течение одного момента, зафиксировав при этом необходимые для анализа данные. Можно этот же анализ проводить в течение определенного времени: месяца, года или даже нескольких лет. Разница может получится такая же, как при фотографировании и киносъемке. В первом случае это статическое положение, во втором - динамическая картина. В экономической теории применяется и ^*, который включает фактор времени.