Содержание
Введение
Глава I. Теоретические основы использования игры в процессе обучения
1.1 История вопроса
1.2 Психологические основы и особенности игры
1.3 Технология игры
Глава II. Место и роль дидактической игры в воспитательно-образовательном процессе
2.1 Общая характеристика дидактических игр
2.2 Использование дидактической игры в обучении старших дошкольников
Заключение
Литература
Приложение
Введение