Раскрытие остальных пунктов введения

Требование новизны подразумевает разные аспекты. Одни стремятся преодолеть трудности, с которыми не удалось справиться предшественникам. Другие уточняют центральные понятия, проверяют основы. Третьи создают и апробируют новые методы и приемы исследования или применяют старые (или методы смежных дисциплин) в новых, неожиданных областях. От студенческих работ научной новизны не требуется, хотя она, конечно, не возбраняется, а напротив, поощряется. Студенту важно получить и применить элементарные навыки научной работы, то есть сбора литературы по изучаемой проблеме, ее обработки, цитирования, сбора и классификации собственного фактического материала и применения к нему теоретических положений. Необходимо научиться не просто отыскивать научную информацию, но грамотно ее переработать, применить полученные знания к исследованию, интерпретации своего фактического материала. Важно, наконец, развить самостоятельность в работе и языковую наблюдательность.

Практическую значимость работы принято указывать как возможность использования полученных выводов и результатов в том или ином теоретическом или практическом курсе, на семинарах, в дисциплинах и курсах по выбору. Работая над выбранной темой, студент может продумать ту конкретную пользу, которую могут принести его результаты для лучшего понимания иностранного текста, для перевода, для лексикографии и терминографии, для совершенствования методики преподавания иностранных языков и прочих разделов прикладной лингвистики.

Теоретическая значимость работы может быть сформулирована как попытка обобщить теоретические позиции известных авторов по изучаемым проблемам, как систематизация определенных языковых единиц, как уточнение характеристик определенного явления, как применение теоретических положений некоторой области (лингвокультурологии, когнитивной лингвистики, теории межкультурной коммуникации и т.п.) к изучению определенного явления.

Если студент претендует на получение высокой оценки на защите курсовой и квалификационной работы, то ее результаты должны пройти апробацию. Курсовые и выпускные квалификационные работы апробируются в выступлениях на студенческих научных конференциях. По материалам конференций возможна публикация тезисов и статей.

Образец оформления апробации. Данная курсовая работа прошла апробацию на Ежегодной научно-практической конференции студентов К(П)ФУ (7 апреля 2014 года). Работа вызвала определенный интерес, материалы выступления на конференции были опубликованы в Сборнике трудов Ежегодной научно-практической конференции студентов К(П)ФУ. Кроме того, результаты нашей научно-исследовательской работы были апробированы на Международном студенческом научном форуме (конференции) - название указать полностью, дата конференции). Некоторые проблемы, поднимаемые в данной ВКР, также был представлены в статье в Ежегодном сборнике научных трудов ОПиВКН ИМОИиВ К(П)ФУ "Terra Linguae et Reliquiae".