2015-05-20
825
Операция «МАМА»
Проводится, когда все ребята готовы ко сну, и лежат в своих кроватях. Вожатая подходит к каждому ребенку из отряда, поправляет одеяло, желает спокойной ночи, целует в щечку.
«История»
Если дети не спят, то можно выключить свет и рассказать им историю, но при условии, что глаза закрыты и царит абсолютная тишина. Рассказ ведется тихим ровным голосом. Это может быть история о случае, произошедшим с рассказчиком; известная сказка, пересказ фильма, рассказ о знаменитых личностях, исторические факты, и т.д.
Основной период
В этот период происходит смена инициативы, теперь она исходит не от вожатого, а от самих ребят. Продолжают налаживаться отношения, результатом чего является сплочение коллектива отряда.
Позиция вожатого: сотрудничать, Вожатый - консультант-инструктор.
Основной вид деятельности вожатого: работа с ребятами по организации и проведению отрядных, межотрядных и общелагерных мероприятий, возможны межлагерные соревнования. Старайтесь почаще уходить в сторону, не берите на себя всю долю ответственности за дело. Ребята тоже должны чувствовать свою ответственность.
Второй пик трудности – кризисный период лагерной смены – может возникнуть примерно на 13–14 день. Это «пик привыкания». Это время, когда ребята привыкли ко всему: к Вам, совместной жизни, режиму, делам, лагерю и т.д. Будьте внимательны – это зона конфликтности, основанная на межличностных отношениях. Возникают конфликты между мальчиками и девочками, которые можно постараться предусмотреть и предотвратить. Ребята устали от однообразия, попробуйте их как-нибудь встряхнуть, сломать уже привычный образ жизни. Именно для этого Вы можете организовать межотрядные формы взаимодействия, встретить с ребятами рассвет или уйти в поход, отправиться на экскурсию или придумать что-то еще.
