Сценарий урока

I. Актуализация знаний.

Выразительное чтение наизусть стихотворения (по выбору учащихся).

II. Постановка цели урока.

Прочтите предложения сначала медленно, а потом быстро и чётко:

У ежа – ежата.

У ужа – ужата.

Слишком много ножек у сороконожек.

Змея шипит, а жук жужжит.

– Что объединяет эти предложения?

– Что такое скороговорка?

– Сегодня на уроке мы познакомимся с необычной скороговоркой.