2015-05-10
2805
Наиболее общим философским определением будет следующее:
| Информация - это отраженное многообразие. |
| Пример 1 Чтобы лучше понять, о чем идет речь, представьте себе, что вас поместили в темную комнату, стены, пол и потолок которой сделаны из одинакового материала, в которой не слышно ни одного звука, температура постоянна. Вокруг Вас все неизменно... Человек не может долго выдержать такое состояние однообразия, неизменности. Установлено, что если кого-либо полностью лишить информации об окружающем мире, лишить всякого восприятия, то он очень скоро почувствует себя крайне неуютно. После нескольких дней лишения всех ощущений он не сможет выполнять самые простые движения, даже взять стакан. |
Мы привыкли к тому, что мир вокруг нас изменчив, мы и замечаем его именно в процессе изменения, то есть информация возникает, когда нарушается однообразие и это нарушение каким-то образом отражается, проявляет себя в сигналах.
В быту под информацией понимают сведения, которые нас интересуют. Но заинтересовать нас могут только те сведения, которые мы восприняли и осознали. Поэтому восприятие поступающих извне сигналов и их интерпретация – основа превращения этих сигналов в информацию для нас.
| Пример 2 Все ли сигналы внешнего мира несут информацию для вас? Конечно же нет. Два человека вместе идут по улице, но «видят» они ее по-разному. Один замечает (воспринимает и осознает) все проезжающие мимо автомобили, а второй обращает внимание на собак и котов. Попросите рассказать их, что они видели, и вы услышите описание различных «улиц». |
В журналистике под информацией понимают не любые сообщения, а только те из них, которые обладают новизной.
В теории связи под информацией принято понимать любую последовательность сигналов, которая хранится, передается или обрабатывается с помощью технических средств, не учитывая их смысл.
В кибернетике под информацией понимается только та часть сообщения, которая участвует в управлении.
Суммируя все сказанное, можно выделить следующие основные свойства информации, независимо от ее понимания в той или иной дисциплине:
- информация должна быть как-то записана, зафиксирована (синтаксис);
- эта запись должна что-то означать (семантика);
- у человека есть какое-то отношение к данной информации, т.е. эту информацию можно использовать с какой-нибудь целью (прагматика).
