2015-05-10
440
4.1. Изучите описание работы и рекомендованную литературу. Продумайте свои действия за компьютером.
4.2. 3апустите программу лабораторного практикума и выберите лабораторную работу 4.3 “Индуктивные измерительные преобразователи. Измерение перемещений” в группе работ “Измерение неэлектрических величин”. На рабочем столе компьютера автоматически появятся модель лабораторного стенда с моделями средств измерений и вспомогательных устройств (рис. 4.3.4.) и окно созданного в среде MS Ехсе1 лабораторного журнала, который служит для формирования отчета по результатам выполнения лабораторной работы.
4.3. Ознакомьтесь с расположением моделей отдельных средств измерений и других устройств на рабочем столе. Включите модели средств измерений и опробуйте их органы управления. Понаблюдайте за видом модели индуктивного преобразователя при осуществлении различных перемещений при помощи микрометрического винта. Проследите также за изменениями напряжения, измеряемого милливольтметром. Ознакомьтесь с возможными изменениями измерительной схемы средствами лабораторного макета.
|
|
|
4.4. Приготовьте к работе проверенный на отсутствие вирусов мобильный носитель информации и подключите его к компьютеру.
4.5. Поставьте микрометрический винт на нулевое деление.
4.6. Приступите к выполнению работы.
3адание 1. Определение функции преобразования fxx.(х) комплекта, состоящего из индуктивного преобразователя и мостовой цепи, при холостом ходе (R н = 
)
a) Включите генератор сигналов и установите заданные преподавателем значения питающего напряжения U и его частоты f (рекомендованные значения U 
10 В, f 100 Гц).
b) Переключатель нагрузки лабораторного макета установите в состояние “Нет нагрузки”,
c) Включите милливольтметр и установите нужный предел измерений.
д) При снятии функции преобразования производите перемещение х микрометрическим винтом в диапазоне ±15 мм с шагом 1 мм от положения, в котором мост сбалансирован. Каждый раз производите отсчет значения напряжения на выходе лабораторного макета и записывайте его в соответствующую ячейку табл. 4.3.1.
е) По опытным данным постройте график функции преобразования и рассчитайте среднюю чувствительность исследуемого комплекта.
Задание 2. Определение функции преобразования fi (х) комплекта, состоящего из индуктивного преобразователя и мостовой цепи, при конечном значении сопротивления нагрузки
a) Переключатель нагрузки лабораторного макета установите в состояние, соответствующее выбранному по указанию преподавателя сопротивлению нагрузки (например, “300 Ом”).
b) Повторите пункты с, d, е задания 1. Формирование таблицы и построение точечной диаграммы проводите на следующем листе лабораторного журнала.
|
|
|
c) По указанию преподавателя поставьте другое значение сопротивление нагрузки и повторите п. b.
d) Проанализируйте полученные функции преобразования fXX(х), f1(х), f2(х) и сделайте выводы.
Таблица 4.3.1. Функция преобразования комплекта индуктивного преобразователя и мостовой схемы включения
| Uп=10 В, f=100 Гц, Rн нет | |
| x, мм | Uвых, В |
| -15 | |
| -14 | |
| -13 | |
| -12 | |
| -11 | |
| -10 | |
| -9 | |
| -8 | |
| -7 | |
| -6 | |
| -5 | |
| -4 | |
| -3 | |
| -2 | |
| -1 | |
| Чувствительность В/м |
Опыт№2
| Uп=10 В, f=100 Гц, Rн=300 Ом | |
| x, мм | Uвых, В |
| -15 | |
| -14 | |
| -13 | |
| -12 | |
| -11 | |
| -10 | |
| -9 | |
| -8 | |
| -7 | |
| -6 | |
| -5 | |
| -4 | |
| -3 | |
| -2 | |
| -1 | |
| Чувствительность В/м |
Опыт №3
| Uп=10 В, f=100 Гц, Rн= Ом | |
| x, мм | Uвых, В |
| -15 | |
| -14 | |
| -13 | |
| -12 | |
| -11 | |
| -10 | |
| -9 | |
| -8 | |
| -7 | |
| -6 | |
| -5 | |
| -4 | |
| -3 | |
| -2 | |
| -1 | |
| Чувствительность В/м |
Вывод:
