2015-05-12
1107
Лев Ильич Уманский. Область научных интересов Л. И. Уманского включала возрастную и педагогическую психологию, социальную психологию групп, психологию лидерства. Исследовал психологию ребенка, выделяя как общие особенности возрастного развития, так и их индивидуально-типологические проявления. Разрабатывал проблемы организаторской деятельности и организаторских способностей.
Предложил параметрическую концепцию социально-психологической структуры коллектива, согласно которой значимые параметры коллектива объединены в несколько блоков: «общественная подструктура» (направленность, организованность, подготовленность), «личностная подструктура» (интеллектуальная коммуникативность, эмоциональная коммуникативность, волевая коммуникативность), «социально-психологические общие качества» (эмоциональный микроклимат, референтность, сплоченность, различные виды активности во взаимодействии личности и группы) и «социальная ценность и содержание деятельности». Уровень и поэтапное развитие группы как коллектива, особенности организации интраколлективных и интерколлективных отношений определяются через представленность и характер проявления указанных параметров.
Помимо изучения психологии лидерства, Л. И. Уманский решал практические задачи подготовки лидеров молодежных коллективов, организовывал социально-психологические прикладные исследования и внедрение научных результатов в практику деятельности трудовых коллективов предприятий и ученических организаций образовательных учреждений Костромской области.
Л. И. Уманским подготовлено 20 кандидатов наук. Опубликовано 160 научных работ, среди них 3 монографии, главы в 9 коллективных монографиях, учебные пособия, изобретение.
Основные труды.
Аппарат для изучения и демонстрации психофизиологических особенностей человека. А. с. СССР № 128558, заявл. 09.01.1959, опубл. 01.01.1960, и др.
Организаторские способности и их развитие. Курск, 1967;
Организатор и организаторская деятельность. Л., 1975 (в соавторстве с И. С. Мангутовым);
Психология и педагогика работы комсорга. М., 1975, 1984 (в соавторстве с А. Н. Лутошкиным);
Психология организаторской деятельности школьников. М., 1980.
Личность. Организаторская деятельность. Коллектив. / Избранные труды — Кострома: КГУ им. Н. А. Некрасова, 2001.- 208 с. — ISBN 5-7591-0479-9
ВОПРОС НОМЕР 23.
МЕТОДЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ.
Весь набор методов можно подразделить на две большие группы:
· методы исследования
· методы воздействия.
