2015-05-12
1246
2.1. Бытие - это:
- существование только предметов материального мира;
- все существующее, т.е. все виды материи и все виды идей с ними связанные;
- достоверность, очевидность того, что существует;
- существование явлений иллюзорного сознания?
2.2. Античный философ, считавший, что бытие вечно текущее, находящееся в постоянном движении:
- Фалес,
- Гераклит,
- Платон,
- Демокрит,
- Анаксимандр,
- Ксенофан?
2.3. С позиции какого направления в философии считается верным утверждение: «Материя есть постоянная возможность ощущений»?
- материализма,
- идеализма,
- дуализма,
реализма.
2.4. Понятие «материя» представляет собой:
- бессмысленную логическую конструкцию,
- тождественное с понятием вещества,
- существование в возможности,
- объективную реальность,
- конструкцию, которую легко заменить понятием бытия?
2.5. Древнегреческий философ, признавший материю как первооснову всего существующего, но считавший ее инертным началом, которому противостоит активное начало (форма):
|
|
|
- Гераклит,
- Сократ,
- Демокрит,
- Протагор,
- Аристотель?
2.6. Кто из античных философов отрицал движение, указывал на неподвижность мира, представляя его в виде сплошь заполненного шара:
- Фалес,
- Аристотель,
- Платон,
- Парменид?
2.7. Главным в определении понятия движения является:
- противопоставление небытию,
- изменение вообще,
- изменение форм мышления.
2.8. Выберите правильное утверждение:
- движение может существовать без материи в качестве энергии;
- движение может существовать вне времени;
- движение может происходить вне пространства;
- движение есть способ бытия материи, осуществляемый только в пространстве и времени;
- материя, движение, пространство и время независимые друг от друга явления.
2.9. Научное представление о пространстве и времени изменяется. Означает ли это, что пространство и время не является объективными, т.е. независимыми от сознания, формами существования материи:
- да,
- нет?
2.10. Свойственны ли микромиру пространственно-временные формы:
- да,
- нет?
2.11. Философское учение, полагающая, что вся природа одушевлена:
- гилозоизм;
- пантеизм;
- сенсуализм;
- скептицизм;
- герменевтика?
2.12. Какое философское направление отстаивает положение о том, что сознание представляет собой отражение (осознание) бытия:
- реализм;
- материализм;
- идеализм;
- интуитивизм;
- дуализм?
2.13. Какое из положений о происхождении человека и его сознания является наиболее логично обоснованным и подтверждается практикой:
- человек стал человеком в процессе заботы о сохранении деторождения;
- в результате занятия трудом;
|
|
|
- в ходе занятий изобразительной деятельностью, в ходе которой он осознавал одномерное (письмо), двухмерное (живопись) и трехмерное (скульптура) пространство;
- в результате вмешательства сверхъестественных сил?
2.14. Выберите правильное утверждение:
- вначале появилось сознание, а затем возникло общество;
- вначале возникло общество, а затем появилось сознание;
- сознание и общество независимые друг от друга явления;
- возникновение сознания и общества было единым,
неразрывным процессом.
2.15. Какова взаимосвязь сознания и языка:
- сознание существует без языка;
- сознание и язык – это тождественные понятия;
- сознание существует в неразрывной связи с языком;
- сознание и язык не имеют ничего общего?
2.16. Система норм и оценок поведения людей в обществе с позиций добра и зла, чести и бесчестия - это:
- право;
- мораль;
- религия;
- политика?
2.17. Искусство, функционируя в обществе, удовлетворяет определенные социальные потребности. Имеется ли отличие законов искусства от законов общества?
- да;
- нет.
2.18. Монтескье писал, что религия нужна обществу, так как под страхом адских наказаний учит людей поступать добродетельно. Является ли религия и мораль тождественными?
- да;
- нет.
2.19. Какое философское направление считает, что главная роль в познании принадлежит разуму:
- реализм;
- номинализм;
- рационализм;
- сенсуализм;
- интуитивизм?
2.20. Какое философское направление полностью или частично отвергает возможность познания мира:
- рационализм;
- номинализм;
- реализм;
- сенсуализм;
- агностицизм?
2.21. Ощущения признаются единственным источником познания:
- рационализмом;
- номинализмом;
- реализмом;
- сенсуализмом;
- интуитивизмом?
2.22. Выберите правильное утверждение, ощущение – это:
- символы;
- иероглифы;
- субъективный образ объективного мира;
- явление, независимое от «вещи в себе»?
2.23. Учение, согласно которому знание может быть почерпнуто только из самого разума или из понятий, присущих разуму, называют:
- дуализм;
- реализм;
- рационализм;
- номинализм;
- сенсуализм?
2.24. С позиций материализма истина – это:
- теоретическая конструкция, плод соглашения ученых;
- инструмент для достижения конкретных целей;
- верное отражение действительности;
- то, что соответствует мнению большинства?
2.25. Критерием истины считается то, что согласуется:
- с мнением большинства;
- с практикой;
- с логикой мыслительной деятельности;
- с тем, что ведет к успеху?
2.26. Немецкий инженер В. Сименс считал невозможным употребление в авиации аппаратов тяжелее воздуха, Г. Гельмгольц с помощью с помощью математики доказал эту невозможность. Развитие авиации полностью опровергло их доказательства. Что же является критерием истинности теории:
- логическая обоснованность выводов;
- мнение большинства;
- то, что ведет к успеху;
- проверка практикой?
2.27. Научные знания изменяются от одного этапа их развития к другому. Правильно ли определять науку как систему субъективного знания?
- да,
- нет.
2.28. Начиная с ХVII в. проблемы метода в познании стали в центре внимания философов. Каковы причины этого явления:
- социально-политические условия;
- отказ от религии;
- развитие науки;
- развитие гуманизма;
- экологический кризис?
2.29. Уровень научного познания, основными методами которого являются наблюдение и эксперимент, называется:
- теоретический;
- обыденный;
- эмпирический;
- интуитивный?
2.30. Наука, претендуя на верное отражение действительности, не отказывается от метода идеализации (точечный электрический заряд, идеальный газ, абсолютно твердое тело и т.п.), так как идеализированные объекты позволяют:
- использовать метод дедукции;
- моделировать несуществующие объекты, с целью более глубокого изучения реального объекта;
|
|
|
- использовать метод наблюдения?
2.31. Кто первый из античных философов начал употреблять понятие диалектика»:
- Аристотель;
- Гераклит;
- Демокрит;
- Платон;
- Сократ?
2.32. Фейербах, как отмечают исследователи, серьезно относился к гегелевской диалектике, в силу чего только он «по-настоящему» преодолел старую философию. Что было им сделано в философии? Он, в силу своего таланта и видения мира:
- развил гегелевскую диалектику;
- использовал ее некоторые элементы;
- отбросил ее как теологическое построение;
- обосновал новое направление в диалектике?
2.33. Механическое объединение в единое целое различных, зачастую противоположных точек зрения, философских взглядов, политических оценок принято называть:
- монизмом;
- диалектикой;
- дуализмом;
- эклектикой;
- плюрализмом?
2.34. Способ мышления, при котором то или иное учение воспринимается как вечная истина:
- догматизм,
- диалектика,
- эклектика,
- софистика?
2.35. К какому философскому направлению следует отнести высказывание: «Противоречия представляют собой категорию, которая относится только к комбинациям мысли. В вещах нет противоречий»:
- материализму;
- дуализму;
- идеализму;
- номинализму?
2.36. Гераклит в свое время упрекал Гомера за то, что Гомер был не прав, молясь, чтобы борьба исчезла с лика Земли, ибо, если бы молитва исполнилась, все вещи погибли. Какой подход к миру развивал Гераклит:
- эклектику,
- софистику,
- метафизику,
- диалектику?
2.37. Что чему предшествует:
- качественные изменения количественным;
- количественные изменения качественным;
- одновременное изменение количества и качества?
2.38. Один начинающий мыслитель недоумевал: «Почему в мире, - интересовался он, - существуют старики и старухи? Ведь если человек сегодня еще не старик, то и завтра он не может быть стариком и т.д.» Какой закон диалектики не учитывается при этом:
- единства и борьбы противоположностей;
- перехода количественных изменений в качественные;
|
|
|
- отрицания отрицания?
2.39. Диалектическое отрицание - это:
- переход от одного состояния к другому;
- уничтожение прежнего состояния объекта внешними
факторами;
- связь, преемственность между старым и новым?
2.40. Почему закон отрицания отрицания не называют просто законом отрицания, что подчеркивается в реальном процессе развития введением второго отрицания?
- разрушение старого качества,
- связь, преемственность между старым и новым,
- повторение пройденного на новой основе?
2.41. Элементы какого закона диалектики наиболее зримо проявляются в следующем высказывании Марка Твена: «Когда мне было 15 лет, я считал, что мой отец знает все, а я - ничего, в 25лет я находил, что знаю все, а отец мой - ничего, а когда же стало 35 лет, я увидел, что мой отец знает кое-что»?
- единства и борьбы противоположностей;
- перехода количественных изменений в качественные;
- отрицания отрицания?
2.42. Какое из следующих положений правильное:
- все происходит по необходимости, людьми выдуман идол случайности, чтобы прикрыть им свою нерассудительность;
- все в мире происходит случайно, необходимости не существует;
- то или иное явление или необходимо или случайно, но не может быть тем и другим одновременно;
- необходимость проявляется через массу случайностей, случайность есть форма проявления необходимости?
2.43. Может ли случайность стать необходимостью, а необходимость случайностью?
- да,
- нет.
2.44. Какую возможность имел в виду Гегель говоря о том, что возможно сегодня вечером луна упадет на Землю, ибо она как тело отдаленное от Земли, может упасть вниз; возможно, что турецкий султан сделается Папой Римским, ибо как человек он может принять христианство и стать священником?
- реальную,
- абстрактную (формальную),
- невозможное?
