Нормы оценки

За соответствие рисунка каждому из означенных критериев начисляется 1 балл. В результате масштабной апробации теста его создателями разработаны подробные таблицы перевода полученных баллов в показатели, соответствующие коэффициенту интеллекта. Эти критерии, однако, были выработаны достаточно давно и на выборке американских испытуемых. Поэтому доскональное соотнесение результатов, полученных сегодня на отечественном материале, с этими таблицами недопустимо. Ниже приводятся лишь основные референтные точки, служащие приблизительным ориентиром для оценки. Из таблиц Гудинаф—Харриса взяты соотношения баллов и «нормального» IQ, соответствующе­го 100%, а также те показатели, которые примерно соот­ветствуют IQ = 70% (т.е. минимального значения, относя­щегося к норме). Использование предложенного материала в силу указанных причин допустимо лишь в следующих пределах. В тех случаях, когда количество баллов ниже, чем соответствующее IQ = 70%, это дает основание для более детального изучения интеллектуальной сферы ребенка с це­лью выявления возможного отставания в умственном раз­витии. Еще раз подчеркнем, что на основе лишь данного критерия делать выводы об умственной отсталости недопус­тимо.

В возрасте 3 лет IQ = 100% примерно соответствует коли­чество баллов, равное 7. 70% — 1 балл.