Перечень вопросов к зачету. 1. Понятие науки. Предмет науки

1. Понятие науки. Предмет науки. Цель и основные задачи науки.

2. Классификация наук. Фундаментальные, прикладные и поисковые науки.

3. Научное исследование и его сущность.

4. Структурные компоненты научного познания.

5. Этапы научно-исследовательской работы: подготовительный, исследовательский, написание научной работы, апробация и внедрение научных разработок.

6. Научные методы эмпирического исследования: наблюдение, эксперимент, сравнение.

7. Научные методы теоретического исследования: формализация, аксиоматический и гипотетико-дедуктивный методы.

8. Общелогические методы и приемы познания: анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, обобщение, индукция, дедукция, моделирование, системный подход, статистический.

9. Конкретно-социологические методы исследования: изучение документов, опросы в форме анкетирования и интервью, метод экспертных оценок.

10.Планирование научного исследования. Концепция совершенствования экономики и управления научно-техническим процессом.

11. Прогнозирование научного исследования. Цель и основные задачи научно-технического прогнозирования.

12. Поисковое и нормативное прогнозирование.

13. Основные методы научно-технического прогнозирования.

14. Выбор темы научного исследования. Основные требования, предъявляемые к выбору темы научного исследования.

15. Технико-экономическое обоснование темы научного исследования.

16. Этапы проведения научного исследования.

17. Документальные источники научной информации. Виды документов.

18. Анализ источников информации.

19. Краткая характеристика печатных и электронных источников информации.

20. Основные средства поиска, сбора, систематизации и анализа исходных источников информации.

21. Научно-справочный аппарат. Книги. Разметка исходных источников информации.

22. Ведение рабочих записей. Виды рабочих записей.

23. Чтение научной литературы. Отбор и оценка фактического материала.

24. Сбор первичной научной информации, ее фиксация и хранение.

25. Виды научных работ: реферат, научный отчет, тезисы, доклады и научная статья.

26. Курсовая работа. Цель, задачи и требования к курсовой работе. Основные рекомендации по написанию курсовой работы.

27. Дипломная работа. Цель, задачи и требования к дипломной работе.

28. Композиция научной работы и ее основные элементы.

29. Рубрикация научной работы.

30. Приемы изложения научных материалов.

31. Язык и стиль научной работы.

32. Редактирование научной работы.

33. Рецензирование научной работы.

34. Особенности подготовки структурных частей научных работ.

35. Общие требования к оформлению научных работ.

36. Защита научных работ.

37. Роль науки в современном обществе и ее основные функции: познавательная, мировоззренческая и культурная.

38. Законодательная основа управления наукой и организационная структура. Основные принципы государственной научно-технической политики. Федеральный закон от 23.08.1996 г. «О науке государственной научно-технической политике».

39. Основы политики РФ в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу, и ее важнейшие направления.

40. Министерство образования и науки РФ, его важнейшие функции и задачи в сфере образования, научной и научно-технической деятельности образовательных учреждений, научных организаций.

41. Тенденция научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования РФ.

42. Высшая аттестационная комиссия (ВАК) и ее главные задачи.

43. Российская академия наук. Основная цель и главные задачи деятельности Академии.

44. Научно-технический потенциал и его составляющие: материально-техническая база, научные кадры, информационная составляющая и организационно-управленческая структура.

45. Подготовка научных и научно-педагогических работников. Ученые степени и ученые звания. Федеральный закон от 22.08.1996 г. «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

46. Научная работа студентов и повышение качества подготовки специалистов (УИРС, НИРС).