Как кузнечик, язычок
Резво прыгает: чок, чок!
Методические указания
Сравнение движения языка с прыжками кузнечика'активизирует запоминание детьми такого элемента
артикуляционного уклада, как движение языка от альвеол к небу (кончик языка «прыгает», как кузнечик,
к нёбу — небольшой прыжок кончика языка от альвеол к нёбу).
-60-
Формирование и развитие
Артикуляционного