Поиск и добывание воды

Учебник, стр. 84—91.

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1. Какое минимальное количество воды в сутки дает возможность нахо­диться человеку в относительно нормальном состоянии? ______ л

2. Какое количество воды ежедневно необходимо человеку для нормаль­ного самочувствия? _______ л

3. Какое количество воды ежедневно необходимо человеку при больших физических нагрузках в условиях жаркого и сухого климата? ________ л

Задание 2. Закончите предложения.!

Излишнее потребление воды, особенно одноразовое, вызывает ___________________________________________,

способствует ______________________________________________________________________________и потере.

При недостатке воды пить следует часто, но маленькими ________________________________________________.

Способ сэкономить воду — это ______________________________________________________________________.

Чтобы уменьшить потоотделение, рекомендуется съесть перед походом ___________________________________, пить ________________________________________________, снизить _____________________________________.

Задание 3. Работа с рисунком.

1. Подпиши название растений, указывающих на близость воды. Подпиши их характерные при­знаки.

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Подпиши названия частей приспособле­ния для добывания воды в пустыне. Обозначь размеры ямы.

1. _______________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________________

4. _______________________________________________________________________

3. Нарисуй способы добычи воды из растений и подпиши названия необ­ходимых для этого деталей.

4. В какой последовательности ты положишь слои природных материалов для получения фильтра?

1.____________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________

4. ____________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________

6.__________________________________________________________________

Задание 4. Ответьте на вопрос.

1. Какие природные признаки, знаки искусственного происхождения мо­гут указывать на близость источника воды?
1. ________________________________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________________________________

3. ________________________________________________________________________________________________

4. ________________________________________________________________________________________________

5. ________________________________________________________________________________________________

Задание5. Выберите правильный ответ.

Где нужно пробовать.копать колодец?

А. На самой верхушке песчаного бархана

Б. В самой низкой части ложбины между барханами с подветренной сто­роны

В. В самой низкой части ложбины между барханами с наветренной сто­роны

Г. В низине старого высохшего русла

Ответ:________________________________________________________________

Задание 6. Ситуационная задача.

Ребята искали воду в лесу и наконец вышли к ручейку. Вода его была прозрачной, но по цвету — как заварка крепкого чая.

— Да вскипятить ее, и все! — заявил Сережа.

— Надо искать родник, такую воду пить нельзя даже кипяченую! — испугалась Катя.

— Надо ее профильтровать, а потом перед кипячением добавить в воду несколько крис­талликов марганцовки, — предложил Вася.

— Она же из сфагнового болота течет, поэтому такая темная. А мох сфагнум, он сам лучше всех воду дезинфицирует, — объяснила отличница Юля. — Хоть сырую можно пить.

Кто прав? Чьему совету лучше последовать?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________