Заключение. Подводя итоги, можно сказать, что значение иноязычного образования в образовательной системе Республики Казахстан очень велико

Подводя итоги, можно сказать, что значение иноязычного образования в образовательной системе Республики Казахстан очень велико.

Все это обусловлено тем, что существенно изменился социокультурный контекст изучения иностранных языков. Потребность личности к быстрой адаптации к условиям единого интегрированного мира, расширение межкультурных коммуникаций в различных сферах человеческой деятельности повлекли за собой усиление мотивации в изучении языков международного общения.
К сожалению, на современном этапе развития иноязычного обучения мы пока не можем получить тех желаемых результатов, каких хотелось бы.

Только пересмотрев и модернизировав систему иноязычного образования РК

Мы сможем получить такие положительные результаты:

· система непрерывного, пошагового иноязычного обучения РК

· обученный персонал согласно с международными требованиями

· обучение ИЯ будет ориентировано и построение согласно уровню знания английского учащимися

· нового поколения компетентных, высокообразованных, конкурентоспособных преподавателей иностранных языков

· новое поколение высокоинтеллектуальных, всесторонне развитых, конкурентоспособных, мотивированных изучением ИЯ учащихся.