Синтагма

Термин "синтагма" (от греч. sintagma – нечто соединенное) в современной лингвистике применяется в разных смыслах.

По мнению А.А.Реформатского, синтагма – это сочетание двух членов (морфем, слов, словосочетаний), связанных тем или иным подчинительным отношением. Синтагма состоит из ядра (главного, стержневого слова) и зависимого слова (адъюнкта). В другой терминологии – это хозяин и слуга.

Синтагма, понимаемая как сочетание слов, может быть определена так же, как и словосочетание – это семантико-грамматическое объединение двух или более самостоятельных слов, не входящих в грамматическую основу предложения. Под словосочетанием понимается синтаксическая конструкция, образуемая соединением двух или более знаменательных слов на основе подчинительной грамматической связи, проявляющейся в виде согласования, управления, примыкания.

А.М. Пешковский отмечает, что у словосочетания есть форма. Так, слова: хотеть, читать, книга, сестра могут образовать такие комбинации: хочу читать сестре книгу; хочу читать книгу сестры; сестра хочет читать книгу. Эти сочетания понятны, у них есть форма. Из приведенных выше слов можно составить множество других комбинаций, например: * хочу читаю сестра книга; *хочу читаю сестрой книга; *хочу читаю сестре книгой и т.д., но эти комбинации не имеют формы, они бессмысленны и поэтому непонятны. Эти примеры А.М.Пешковского хорошо показывают зависимость синтаксиса от лексического наполнения моделей. Так, при другом лексическом наполнении модель, по которой построена комбинация хочу читать сестрой книгу, может иметь смысл, например, хочу распилить пилой дрова. Инструмент (чем? – пилой) не может быть одушевленным (чем? – * сестрой).

Словосочетание служит средством номинации, обозначая предмет, явление, процесс, качество, которые номинируются стержневым компонентом и уточняются, конкретизируются зависимым компонентом: красивый цветок, встретить друга и др.

В.Г. Гак отмечает, что два слова для того, чтобы составить правильное сочетание, должны иметь общую дифференциальную сему, или не иметь исключающих друг друга сем, т.е. должно иметь место семантическое согласование: летящая птица (общая сема – 'лететь').

В синтаксической системе соответствующего языка наличествует конечный набор инвариантных схем (моделей) словосочетаний. В инвариантных схемах словосочетаний выделяются формальный и семантический аспект. Инвариантные схемы фиксируют не только семантемы и граммемы слов, входящих в словосочетание, но и их синтаксические функции, характеризующие отношение слов друг к другу и к конструкции в целом. Такие схемы могут быть представлены в терминах грамматических классов сочетающихся слов (например, Существительное + Прилагательное) или в терминах синтаксических функций (например, Подлежащее + Определение).

Про один член синтагмы (словосочетания) можно сказать, что он подчиняет второй, если первый характеризуется теми же признаками, которые характерны для всей синтагмы в целом.

Согласно В.А.Звегинцеву, словосочетание – не результат соединения слов, а результат членения (сегментирования) предложения [Звегинцев 1976]. Этот подход можно назвать подходом с точки зрения слушающего. Другой подход, рассматривающий словосочетание как строительный материал для предложения, можно квалифицировать как подход с точки зрения говорящего.

Иногда к синтагмам относят и объединение слов на основе предикативной связи. Тогда различают синтагмы предикативные и непредикативные. Предикативные синтагмы конституируют предложения: Деревья – зеленые.

А.А. Реформатский выделяет внутренние, скрытые и внешние синтагмы. Под внутренними синтагмами понимаются производные слова: домик (дом – определяемое, -ик – определяющее); сложные слова: колхоз – коллективное хозяйство.

Скрытые синтагмы содержатся в односоставных предложениях: Морозно. Тишина.

Внешние синтагмы – это сочетания знаменательных слов: солнечный день; налетевший ветер и др.

Внешние и скрытые синтагмы могут быть предикативными: День – солнечный. В скрытых синтагмах выражается признак, который приписывается чувственному образу: Мороз!

Включение внешней синтагмы в предложение осуществляется через ее ядро: В вечерних сумерках показался большой одноэтажный дом с ржавой железной крышей и темными окнами (А.Чехов). В сумерках показался дом с крышей и окнами. * В вечерних показался большой одноэтажный с ржавой и темными.

Одно и то же слово может выступать то в качестве ядра, то в качестве зависимого члена: Он шел по полю, засаженному картофелем. Шел – по полю; полю – засаженному.

Обычно принято выделять следующие структурные типы словосочетаний: глагольные (провожать друзей); субстантивные (именные) (железная дверь); наречные (очень красиво) и др. Структурный тип словосочетания определяется по категориальной (частеречной) принадлежности главного слова словосочетания.

Непредикативные синтагмы по характеру выраженного в них отношения обычно делятся на:

- атрибутивные – отношения, при которых предмет характеризуется со стороны своего внутреннего или внешнего качества, свойства: новый дом; платье из бархата; кофе по-турецки;

- объектные – это отношения между действием и тем предметом, на который оно направлено: строить дом; любить ближнего, выплавка стали;

- субъектные: изъедена молью (моль изъела); выступление писателя (писатель выступил);

- обстоятельственные: быстро строить; отдыхать в лесу; очень быстро; слишком устать;

- комплетивные, или отношения восполнения: слыть знатоком; оказаться трусом.

В концепции Л.В.Щербы [1974] термин "синтагма" получает иное истолкование. Синтагмы, по Щербе – это "отрезки" речи, отрезки, на которые членится высказывание в соответствии с семантико-синтаксическими и интонационными характеристиками. Эти отрезки могут совпадать со словами или со словосочетаниями. Например: Вчера вечером / она со своей подругой Машей Петровой / ходила на концерт оркестра народных инструментов, / приехавшего из Москвы. Нетрудно заметить, что членение прошло там, где требовал смысл высказывания и его грамматическая организация. Это смысловое членение сопровождается и интонационным членением на отрезки, речевые такты (обозначены вертикальной косой чертой).

Грамматическая структура предложения допускает его членение на отрезки (синтагмы) в нескольких местах, а конкретная информация "вложенная" говорящим в синтаксическую конструкцию, выбирает из нескольких возможностей членения лишь одну, наиболее отвечающую задачам общения.

Неправильное, не соответствующее структуре высказывания и его содержанию, членение на синтагмы воспринимается как речевая ошибка или намеренное искажение говоримого. Нельзя, например, расчленить на синтагмы приведенное выше высказывание следующим образом: Вчера / вечером она / со своей / приятельницей Машей / Петровой ходила / на концерт оркестра народных / инструментов, приехавшего из Москвы.

Синтагма в понимании Щербы, - это отрезок высказывания между соседними паузами, передающий членение его содержания и его синтаксической структуры в соответствии с отображаемой в высказывании действительностью и выражаемым отношением к ней говорящего.

Когда высказывания закреплены письменно, отношение автора к изображаемой высказыванием действительности осознает и толкует читатель. Один и тот же текст может быть понят и истолкован не вполне одинаково разными читателями. Вот почему возникает возможность различного членения высказывания на синтагмы. Этой возможностью пользуются хорошие чтецы, давая художественному произведению различное толкование.

Многие вопросы речевой культуры, сценической речи, ораторского искусства, чтения и понимания художественных произведений могут быть более правильно решены, если получит развитие теория синтагматического членения речи.