Молодежный комитет при политсовете «Единой России»

***

—Ну что ты скажешь теперь моя Амазонка?

—Интересно. Значит, делая эти упражнения, я стану гением?

—Если верить автору, то да. Но как говориться: лучше проверить самому!

—Доверяй, но проверяй! Я знаю. Но я уже взрослая, там речь о детях.

—И чем же взрослые отличаются от детей? Ростом или весом?

—У них сформировался мозг.

—Во-первых, он формируется до 22 -24 лет. Поэтому ты еще не попадаешь в эту категорию, во-вторых, взрослые отличаются от детей только меньшей скоростью мысли и наличием стереотипов в мышлении и неверии в чудеса. Даже правильнее сказать: неверие это главная проблема взрослых. Но о тебе такого не скажешь. Поэтому бери, тренируйся, о результатах расскажешь.

—А ты делал эти упражнения?

—Какие-то- да, какие- то- нет. Многие я узнал только недавно. Уже когда научился извлекать информацию из памяти Рода и Вселенной.

—И на что это похоже? Ну, «озарение».

—Попробуй. Тебе понравится. Берешь интересную проблему или вопрос и начинаешь над ней размышлять. Лучше на природе. Или на даче в любимом месте. Только не переходя дорогу и не на людных улицах. Размышляешь, «крутишь» эту проблему –загадку под разным углом. При этом надо быть расслабленным и спокойным. И главное: верить в свои способности найти ответ. Так думаешь. Может несколько минут, а может час, два. Можно в течении нескольких дней. Можно с перерывами. Главное очень хотеть найти ответ. И однажды вдруг понимаешь, что нашел ответ на вопрос.

—Еще бы. Ты волхв.

–Волхв это просто учитель. Главное верить, в то, что найдешь ответ на вопрос. Хотя иногда бывает верить труднее всего.

—Ты бывал в таких ситуациях? Расскажи.

—В жизни бывают случаи, которые не найдешь ни в каких учебниках. Но вера в любовь позволяет находить выход из любой ситуации.

–Например?

–Когда тебе говорят, что твои мечты не сбудутся. Что ты зря живешь жизнь. И только детская вера в светлое заставляет двигаться вперед. Меня в трудные годы жизни поддерживали сказки. Русские сказки были придуманы волхвами, чтобы сохранить древнюю мудрость. И каждое слово как послание от наших прародителей. ВеРА это слов «Ведать» и «Ра», то есть «Знать Свет-Свет Любви». Поэтому и побеждает тот, кто верит в Любовь.

–Это трудно.

—Я знаю.

—Значит сказки это модели ситуаций?

–Да. Ты верно поняла.

–О чем же сказка о Финисте Ясном Соколе? Там девица ищет молодца, который забыл ее и хочет жениться на другой.

–Я знаю. Это одна из моих любимых сказок. Мне кажется, сказочник хотел сказать, что нельзя родным вмешиваться в отношения двоих. Ведь сначала сестры злые мешают встречам девушки и молодца. А потом ей приходится искать любимого за тридевять земель. Наверное, сказочник хотел научить влюбленных не сдаваться. Даже если все обстоятельства против них. Даже если один из любимых забыл о своей любви. Даже тогда бороться. И тогда победишь. Не случайно в сказке героям ради любви приходится часто рисковать. И любовь оказывается сильнее любых чар и любых опасностей. Смелости и настойчивости и вере в Любовь хотел научить автор сказки.

–А ты веришь, что такое возможно? Любовь как в сказке.

–Конечно. И к сожалению, как в сказке бывают препятствия. И камни у дорог бывают: пойдешь направо-богатым будешь, пойдешь налево-коня потеряешь, пойдешь прямо-голову сложишь! Только вот не всегда герои выбирают путь сказочный. Часто злато выбирают. А потом и счастья не видать им. И как в сказке иногда родные мешают счастью человека. Сказки создавались из жизни. А загадочный сон, когда герой забывает всё. Может это рождение после смерти заново? Ведь бывает так, что люди помнят прошлую жизнь и своих друзей и любимых. А другие не помнят их. Вот и приходится будить «спящих». У каждого к счастью путь уникален. Как уникальны люди. И здесь не может быть стандартов. Есть только принципы любви и согласия.

—А про семерых Семеонов?

—Семь Семеонов это сказка о братьях-гениях. Каждый уникален, каждый мастер в своем деле и все помогают друг другу. Так должны жить люди. По такому принципу строилась русская община. Вместе и в радости и в горести. Вместе в игры играть, песни петь, вместе и родину защищать.

–Почему мир стал иным? Почему изменился?

—Люди утратили ВеРу-знание –ведание Любви. Дорог в темноту много, путь к свету один. Только через Любовь.

–С тобой интересно. А я сейчас подумала, что нельзя людей осуждать, если любишь их. Им просто помочь надо. Только как?

—Может показать иной образ жизни?

–Но ведь раньше показывали и рассказывали. И не получилось.

–То было раньше. Сейчас время перемен. Даже климат меняется, потому что Земля меняет орбиту. Значит, то, что вчера было невозможным или казалось невозможным, сейчас возможно.

–Значит, пришло наше время?

—Верно. Наше время-время Любви. Как весна после долгой зимы. Раньше на северном полюсе был материк. Его называли Гиперборея. Было тогда тепло на Севере. Почти как в субтропиках. Потом пришло похолодание и океан прежде теплый теперь замерз, а наши предки придумали сказки о Морене и ее царстве. Теперь очищается ото льда океан. Ты скоро его увидишь судоходным.

—Значит, это не сказки. То, что изменится весь климат и Россия станет самой благодатной страной?

–Это правда.

—Ты как-то сказал о «звере», который калечит души людей. Ты это о школе?

—Да. Точнее о существующей системе образования и воспитания. Жрец, ведающий тайны, которые позволяют управлять миром, назвал эту систему «зверем, пожирающим детей!». Мы с друзьями пришли к выводу, что это сказано о системе образования и воспитания.

—Кто твои друзья?

—Все, кто помогает мир сделать добрее и вернуть ему божественную красоту. Мы стараемся построить мир таким, чтобы в нем каждый был счастлив и жил в гармонии с природой.

–Как в сказке.

–Как в сказке. Ты права. Кстати, автор забыл упоминать еще один способ ускорить мысль.

—А именно?

—Можно провести на природе девять дней, размышляя о своем предназначении, о своей жизни. Не общаясь ни с кем и освободив ум от повседневных проблем. Можно и поголодать, если хочешь. Это очищает организм и значит, ускоряет мысль и обострят чувствительность. Поэтому иконописцы часто раньше перед написанием картины соблюдали пост. Но это не обязательно для тебя. Сама определяй, что тебе лучше. Размышляя, понять постараться необходимо: каким бы хотел тебя видеть Бог, что хочет энергия Любви. Что думают о тебе твои прародители? Какие твои мечты? Зачем живешь ты? Осознав свое предназначение, ты будешь счастлива. И возможно найдешь способ решить свои проблемы легко. Ведь решение проблем зависит от скорости мысли. Люди привыкли что мечты не исполняются. А жаль.

—Я поняла. От скорости мысли и чистоты помыслов зависит исполнение мечты. Но …тогда гений это как космонавт, который пользуется подсказками огромного количества людей. Со стороны он гений. Но на самом деле для него трудятся Центр управления полетом, инженеры, ученые и операторы. И все ему помогают. Мне кажется также и гений. Также и Пушкин. Он писал о том, о чем думали многие, а он благодаря своей скорости мысли и знаниям, просто записывал осмысленное многими в стихах. Тогда гордиться нельзя, так как тогда ты разрываешь связь со всем миром. Если прервать связь космонавта с Землей и товарищами, то он станет беспомощным. Также и талантливый человек и гений, если загордиться, то потеряет все свои знания-знания всего мира. Я права?

—Вот ты и учишься разгонять мысль, размышляя. Желаю приятных уроков на природе. Род-бог всего у славян. А Природа-это при Роде. Всё живое вокруг. Ты, верно, сказала, лишь рвется связь с Землей и человек чувствует себя беззащитным и одиноким. Как подросток вдруг ощущает себя одним на весь мир.

–Почему? Почему все проходят этот возраст?

—Почему все? Если народ в тундре живет полгода во тьме, это не значит, что весь мир так живет. Есть светлые и теплые страны. Также и с детьми. Просто тот, кто живет в любви пространстве, тот не чувствует боли одиночества, так как с ним вся Вселенная. А технический мир-мир боли и разрушения. И дети особенно это чувствуют. Просто взрослея, они начинают больше думать о мире и поэтому вдруг видят правду- свою беззащитность в этом мире. Взрослые этого не чувствуют, так как им некогда думать. Они постоянно чем-то заняты.

–Верно. Помню, как прочитала исторический анекдот: у одного профессора химии был студент-ученик. Он не высыпался. Профессор спросил его однажды: «Что вы делаете вечером?» «Ставлю опыты», «А днем?» «Ставлю опыты», «А ночью?» «Провожу опыты». «А когда же вы их обдумываете?» -спросил профессор. Знаешь, мне иногда кажется, что взрослые похожи на таких трудолюбивых студентов. Они ставят опыты в жизни и забывают их обдумывать. А правду говорят, что через 30 лет в Новосибирске будут виноградники расти? И почему Земля решила изменить орбиту?

—Думаю, что про виноградники, правда. И Земля действительно решила сменить орбиту. Ведь она живая. А почему? Может потому, чтобы смыть самые грязные города и страны, чтобы не угрожали всему живому. Но ты сама спроси.

—У кого?

—У Земли. Когда размышлять будешь. Вот и посмотрим, что Земля тебе ответит.

–Ладно. А я могу узнать, кто она? Та девушка? О которой, ты, обмолвился.

—Всему свое время амазонка. Узнаешь, придет время.