Список практических заданий

1.Дискуссия на тему «Солидарность родителей и педагогов с учебного заведения в формировании личности учащегося: проблемы, перспективы, инновационные формы»

2.Диагностика семейных отношений, воспитательного потенциала семьи.

Решение педагогических ситуаций

У одного из пятиклассников родилась сестренка. Всегда веселый и активный мальчик стал замкнутым, начал подолгу задерживаться в школе и на улице. В разговоре с классным руководителем признался, что теперь он стал «ненужным и лишним в семье». Как помочь мальчику?
а) посоветовать родителям, больше уделять времени старшему ребенку;
б) посоветовать мальчику, самому откровенно поговорить с родителями;
в) организовать беседу по обмену опытом детей на тему: «Как помочь родителям, когда в доме малыши»;
г) пристыдить мальчика, говоря, что не ожидала от него такого эгоизма;
д) не обращать внимания, со временем все уладится.

Реферат (доклад) на тему:

1. Стиль семейного воспитания как фактор формирования личности.

2. Семья как динамическая система. Внешние и внутренние факторы развития.

Список литературы:

1.Байкова Л.А., Гребенкина Л.К., Еремкина О.В. и др.; Методика воспитательной работы: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Издательский центр «Академия», 2004.

2.Гребенкина Л. К., Анциферова Я. С. Технология управленческой дея­тельности заместителя директора школы. — М., 2000.

3.Жукова Н.М. Методика воспитательной работы - Учебное пособие.- М., 2005.

4.Еремкин Ю.Л., Еремкина О. В., Еремкин А. Ю. Психодиагностика в учебно-воспитательной работе школы. — Рязань, 2000

5.Классному руководителю / Под ред. М.И.Рожкова. — М., 1999.

6.Рожков М.И., Байбородова Л.В.Организация воспитательного процес­са в школе. - М., 2000.

7.Справочник заместителя директора школы по воспитательной работе. - М., 1999.

Семинар№ 7. Технология в воспитательном процессе

Цель семинара: актуализировать знания о педагогических технологиях, проанализировать современные технологии воспитания, овладеть умением проведения профориентационной работы с учащимися.

Вопросы для обсуждения

1.Общая характеристика педагогических технологий.

2.Сущность технологического подхода к обучению и воспитанию. 3.Основные признаки педагогических технологий.

4.Специфические черты технологии воспитания.

5.Проектирование педагогических технологий.

6.Современные технологии воспитания (В.В.Воронов, И.П. Подласый, Н.Е. Щуркова и др.).

7.Педагогические условия применения воспитательных технологий.

8.Технология профессиональной ориентации учащихся.