1. Дайте визначення поняття “мовний стан” і “мовна ситуація”.
2. Розкрийте зв'язок мови із суспільством.
3. Що таке мовна політика?
4. Яких мовних сфер торкається мовна політика?
5. У яких взаємозв’язках перебувають мова і народ; мова й індивід; мова і класи та інші соціальні групи; мова і надбудова?
6. Що таке професійна і територіальна диференціація мови?
7. Що розуміють під літературною мовою?
8. Якими рисами характеризується літературна мова?
9. У яких формах існують мови? Охарактеризуйте кожну з форм.
ЛІТЕРАТУРА:
1.Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. – К., 2006. – С.15-52.
2. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С.18-39.
3. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 21-44.
4. Дорошенко С.І. Вступ до мовознавства. – К., 2006. – С.22-37.
5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – M., 1987. – С.7-32.
6. Реформатский А. А. Введение в языковедение. — М.: Аспект Пресс, 1996. – С.15-50.
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
1. Порівняльно-історичне мовознавство.
2. Типологічне мовознавство.
3. Ареальна лінгвістика.
|
|
4. Функціональна лінгвістика.
5. Психолінгвістика.
6. Соціолінгвістика.
7. Когнітивна лінгвістика.
ЗАПИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ
1. Які мови є спорідненими?
2. Охарактеризуйте критерії спорідненості мов.
3. Хто започаткував порівняльно-історичне мовознавство?
4. На яких засадах ґрунтується типологічне мовознавство?
5. які проблеми розв’язує ареальні лінгвістика?
6. У чому полягає сутність мовного союзу?
7. Що вивчає функціональна лінгвістика?
8. Які завдання вирішує психолінгвістика?
9. У чому полягають відмінності між внутрішньою і зовнішньою лінгвістикою?
10. Охарактеризуйте “концепт” як основне поняття когнітивної лінгвістики.
11. Що є предметом дослідження когнітивної лінгвістики?
ЛІТЕРАТУРА:
1.Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства. – К., 2006. – С. 5-15.
2. Кочерган М.П. Вступ до мовознавства. – К., 2000. – С. 7-16.
3. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1987. – С. 6-11.
4. Дорошенко С.І. Вступ до мовознавства. – К., 2006. – С.3-15.
5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – M., 1987. – С. 4-6.
6. Реформатский А. А. Введение в языковедение. — М.: Аспект Пресс, 1996.– С. 50-59.
САМОСТІЙНЕ ЗАНЯТТЯ № 1. 2
ТЕМА: ПРИРОДА, СУТНІСТЬ ТА ФУНКЦІЇ МОВИ
ТЕОРЕТИЧНИЙ БЛОК
1. Мовна ситуація.
2. Мова і суспільство.
3. Дві форми існування конкретних мов: усна і писемна.