| Элемент учебной дисциплины
| Проверяемые компетенции и их части
| Форма контроля
| Оценочные средства
|
| Тема 1.
Введение в курс.
| З-1; У -1; В-1;
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| З-2; У -1; В-1;
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| ОК-1. ОК -7. ОК-9.
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 2.
История в системе социально-гуманитарных наук.
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 3.
Исследователь и исторический источник
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 4.
Особенности становления государственности в России и Европе
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 5.
Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 6.
Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации нового времени
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 7.
Россия и мир в XVIII – XIX веках: имперские модернизации.
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 8.
Россия и мир в новейшее время
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
| Тема 9.
Россия и мир накануне и в начале нового тысячелетия
| 3.1;У.6;В.1.
| Устный опрос
| Вопросы по теме
|
| 3.3;У.1; У.10;В.2.
| Письменный опрос
| Портфолио
|
| 3.2;3.5;У.7;В.3.
| Контрольная работа
| Комплект контрольных заданий по вариантам
|
| З.5;У.5; У9;В.3
| Тестирование
| Фонд тестовых заданий
|
| 3.4;У.2;В.1.В.2.В.3.
| Деловая игра. дискуссия
| Тематика семинарских занятий
|
| 3.2;У.4;В.3
| Кейс-метод
| Решение разноуровневых задач
|
| 3.4;У.3; У8;В.2.
| Эссе (Сочинение)
| Перечень тем рефератов
|
| ОК-1. ОК -2
| Зачет
| Вопросы к итоговому контролю
|
2015-10-22
277
