Если согласны с утверждениями, ставим 1,если не согласны ставим 0

1. Дети напрасно теряющие время, превращались в старичков.

2.Злые волшебники считали время на калькуляторе.

3.Дом волшебников освещался керосиновой лампой.

4.Человек, понапрасну теряющий время, сам не замечает, как стареет.

5.Когда стрелки начали крутиться, волшебники уже не могли помешать детям.

Ответы: 1 0 1 1 1.

11. Выставление оценок. Фиксация настроения.

Фиксация интереса к уроку.

- А теперь мне хотелось бы узнать, с каким настроением вы уйдете после этого урока. Почему?

Радостное Безразличное Грустное

настроение настроение настроение

Выставление оценок. Домашнее задание

Составить устный рассказ по теме «забавный случай в моей жизни», проиллюстрировать его.