2018-02-14
162
Задания на контрольную работу можно получить на кафедре ТОТиГ или непосредственно у преподавателя. Номер варианта выдается преподавателем, и необходимо строго придерживаться своего варианта (см.таблицу 11).
Контрольная работа выполняется на листах формата А4 в редакторе Word. Для заметок рецензента оставляются поля и в конце работы несколько чистых страниц. Титульный лист студент оформляет с указанием своей фамилии и инициалов, курса-факультета-номера группы, номера варианта, также указывает должность и фамилию преподавателя, принимающего работу. На последующих страницах обязательно должны быть цель работы, постановка задачи, исходные данные своего варианта, рисунок, краткая теория с основными формулами. Далее нужно представить
1. расчет температурного поля для одного шага по времени с необходимыми пояснениями, применяя метод прогонки.
2. расчет температурного поля для одного шага по времени с необходимыми пояснениями, применяя на выбор один из различных программных продуктов (Mahtcad, он-лайн калькуляторы системы Интернет или др.).
|
|
|
3. график распределения температур в стержне в различные моменты времени (для 5 шагов по времени).
Таблица 11
| Номер варианта | а∙ 106, м2/с | l, м | t 0, oC | tw1, oC | tw2, oC | 
|
| 1 | 7,5 | 0,01 | 600 | 50 | 50 | 9 |
| 2 | 7,5 | 0,03 | 500 | 40 | 40 | 9 |
| 3 | 7,5 | 0,05 | 400 | 30 | 30 | 9 |
| 4 | 7,5 | 0,07 | 300 | 20 | 20 | 9 |
| 5 | 7,5 | 0,09 | 200 | 10 | 200 | 9 |
| 6 | 7,5 | 0,11 | 100 | 0 | 100 | 10 |
| 7 | 0,1 | 0,13 | 0 | 100 | 20 | 10 |
| 8 | 0,1 | 0,15 | 50 | 200 | 200 | 10 |
| 9 | 0,1 | 0,01 | 150 | 300 | 20 | 10 |
| 10 | 0,1 | 0,02 | 250 | 400 | 20 | 10 |
| 11 | 0,1 | 0,03 | 350 | 50 | 20 | 11 |
| 12 | 2,5 | 0,04 | 450 | 100 | 20 | 11 |
| 13 | 2,5 | 0,05 | 550 | 20 | 20 | 11 |
| 14 | 2,5 | 0,06 | 650 | 20 | 20 | 11 |
| 15 | 2,5 | 0,07 | 20 | 300 | 20 | 11 |
| 16 | 2,5 | 0,08 | 40 | 300 | 40 | 12 |
| 17 | 3,6 | 0,09 | 60 | 300 | 60 | 12 |
| 18 | 3,6 | 0,1 | 80 | 30 | 200 | 12 |
| 19 | 3,6 | 0,11 | 100 | 25 | 100 | 12 |
| 20 | 3,6 | 0,12 | 120 | 25 | 120 | 12 |
| 21 | 3,6 | 0,13 | 140 | 25 | 140 | 13 |
| 22 | 3,6 | 0,14 | 160 | 25 | 200 | 13 |
| 23 | 4 | 0,15 | 180 | 20 | 300 | 13 |
| 24 | 4 | 0,16 | 200 | 20 | 200 | 13 |
| 25 | 4 | 0,17 | 220 | 20 | 20 | 13 |
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
Образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень
Программного обеспечения и информационно-справочных систем
• Чтение лекций с использованием слайд – презентаций
• Взаимодействие с обучающимися посредством электронной почты
• Интернет-ресурсы
Использование информационных и справочных систем, баз данных сети Интернет, а также онлайн – калькуляторов для решения систем линейных алгебраических уравнений при выполнении лабораторных работ.
• Программное обеспечение
Лабораторные работы №1,2 выполняются на компьютере, где установлено программное обеспечение для проведения имитационного моделирования процессов теплообмена, и где студенты могут рассчитать с помощью компьютерной программы, составленной на кафедре «Теоретические основы теплотехники и гидромеханика», температурное поле двумерной области при стационарной теплопроводности и одномерную задачу нестационарной теплопроводности для стержня.
|
|
|
Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления
