Организация Парламентов детей и молодежи

В некоторых европейских странах были организованы парламенты детей на национальном уровне (например, Финский Детский Парламент, Кипрский Детский Парламент, Ассамблея Funky Dragon в Уэльсе) или советы местной власти (например, во Франции). Они исполняли консультативную и адвокационную роль, представляя интересы детей и молодых людей во всех областях, влияющих на их жизнь, и заявляя о своих взглядах, мнениях и предложениях национальному и местному правительству и различным органам и организациям, работа которых влияла на их жизнь (например, социальные службы). В некоторых случаях они осуществляли руководство определенными бюджетами. В большинстве случаев делегаты этих парламентов старше 14/15 лет (Гордон и др., 2010), хотя во Франции делегаты детских городских советов – школьники младших классов. Два примера Парламентов детей и молодежи:

Ассамблея Funky Dragon – это Ассамблея детей и молодежи в Уэльсе. Эта организация, руководимая молодыми людьми, была создана в 2004 году и ее основная цель заключалась в том, чтобы предоставить людям от 0 до 25 лет возможность непосредственно обратиться к Правительству Ассамблеи Уэльса и другим политическим деятелям и высказать свое мнение по вопросам, затрагивающим их. «Большой Совет» состоит из 100 молодых людей со всего Уэльса, представляющих взгляды широкого спектра добровольных и государственных организаций. Чтобы баллотироваться в Совет, молодые люди должны быть в возрасте 11 – 25 лет, при этом голосовать может только молодежь. Комитет по управлению (доверенные лица), избираемый членами Большого Совета, состоит из четырех молодых людей в возрасте от 18 лет и четырех людей в возрасте до 18 лет. Включив в комитет по управлению молодых людей до 18 лет, дал начало благотворительной деятельности в Великобритании.

Ежегодно представители Большого Совета встречаются с министрами Ассамблеи Уэльса и задают им вопросы по темам, затрагивающим молодых людей по всему Уэльсу. Вопросы определяются Большим Советом, молодежными форумами, группами, объединенными общими интересами, и любыми другими группами молодых людей, желающих задать вопрос и получить ответ от членов Ассамблеи. Для Funky Dragon очень важно, чтобы участие было действенным. Они считают, что консультации наиболее эффективны, когда детям и молодым людям предоставляют права и возможности, когда им весело и когда они чувствуют, что их ценят, т.е. когда они принимают реальное участие. Это должно поддерживаться эффективными коммуникациями, реальным влиянием, обратной связью и оценкой. http://www.funkydragon.org.

Финский Детский Парламент был учрежден в 2007 году, и в первом заседании того года в нем приняли участие 372 представителя и заместителя представителей муниципалитетов со всей Финляндии. Это деятельность должна способствовать взаимодействию между детьми и взрослыми, стимулировать детей к тому, чтобы ценить себя и своих родителей, а взрослых стимулировать к тому, чтобы ценить себя и детей. Финский Детский Парламент работает как организация взаимодействия между самими детьми, и одной из важных целей является помощь в создании культуры демократии для общеобразовательных средних школ. Парламент считает, что каждый ребенок:

- должен быть услышан, получать информацию о затрагивающих его вопросах;

- должен иметь возможность участвовать и влиять на процесс принятия решения;

- должен узнать о принципах того, как оказывать влияние в демократическом обществе;

- должен почувствовать, как быть важным и уважаемым в собственном обществе.

Как он работает? Виртуальная структура парламента была создана он-лайн, предоставив представителям место, независимо от времени и конкретного местонахождения, для осуществления и расширения своей деятельности. Правление и Комитеты встречаются еженедельно в режиме он-лайн в чатах, обсуждают вопросы и готовятся к будущим пленарным заседаниям. Члены обсуждают вопросы он-лайн на своих собственных дискуссионных форумах, отвечают на обзоры, представленные лицами, принимающими решения, и проводят двухнедельное пленарное заседание в режиме он-лайн. Правление и все дели также встречаются лично в различных местах.

Для меня участие означает, что я один из всех. Алекси, 12 лет

Перед политиками по-прежнему стоит одна проблема. Как говорит Катрин Скарр (KREM, Норвегия): «Все больше детей и молодых людей становятся услышанными, но это необязательно означает, что службы и политики учитывают то, что они говорят» (Еврочайлд, 2010b).

Стратегия ЕС по Молодежи – Инвестирование и Наделение Правами, новый открытый метод координации для решения проблем и возможностей молодежи должна создать благоприятные условия для развития молодыми людьми их навыков и реализации их потенциала. Она основана на двойном подходе. Во-первых, Инвестирование в Молодежь, связанное с привлечением более значительных ресурсов для развития сфер политики, которые влияют на молодых людей в их повседневной жизни и повышают их благополучие. Во-вторых, Наделение молодежи правами, которое означает укрепление потенциала молодых людей для обновления общества и продвижения ценностей и целей ЕС. Оно требует более широкого сотрудничества между молодежной политикой и областями политики и требует предоставления молодым людям возможности высказываться и быть услышанными.