Составьте вопросы к предложным объектам. Употребите вопросительные местоименные наречия или предлоги с соответствующим вопросительным местоимением

 

Образец: Ich fahre heute mit dem Bus.

Womit fährst du heute?

 

1. Ich suche nach einem Taschentuch.

2. Er arbeitet an einem Referat.

3. Der Leser wendet sich an eine Bibliothekarin.

4. Der Kranke bittet um Hilfe.

5. Ich denke oft an meinen Freund.

6. Der Junge beschäftigt sich mit seinem Fahrrad.

7. Sie hilft mit bei den Hausaufgaben.

8. Ich freue mir auf den Frühling.

9. Wir errinern uns oft an diese Reise.

10. Die Frau sorgt für ihre Kinder.

11. Der Schüler stellt Fragen zum Text.

12. Das Kind stört sie bei der Arbeit.

13. Wir gratulieren ihm zum Feiertag.

14. Wir stellen Fragen an unseren Lehrer.

 

Замените предложные дополнения соответствующими указательными местоименными наречиями.

Образец: Im Zimmer steht ein Bett. Im Bett liegt ein Kind.

Darin liegt ein Kind.

 

1. Neben dem Sessel steht ein Klubtisch. Auf dem Tisch liegt ein Buch.

2. Im Arbeitszimmer steht ein Bücherschrank. Im Bücherschrank sind viele Bücher.

3. Im Hof wächst ein Baum. Unter dem Baum spielen Kinder.

4. Hier gibt es einen Fluss und einen See. Zwischen dem Fluss und dem See liegt ein Park.

5. Links steht ein Schreibtisch. Über dem Tisch hängt eine Lampe.

6. Wir wohnen in einem schönen Haus. Vor dem Haus ist ein Garten, hinter dem Haus ist eine Wiese. Neben dem Haus ist eine Garage.

7. Vor der Klasse steht der Lehrertisch. An dem Lehrertisch sitzt unser Lehrer.

8. Wir haben eine Garage. In der Garage stehen ein Auto und ein Motorrad.

 

Замените предложные дополнения местоименными наречиями или соответствующими личными местоимениями.

1. Hier ist die Tafel, dort sind die Bänke. Zwischen der Tafel und den Bänken steht ein Tisch.

2. Die Mutter steht neben den Kindern.

3. Hier steht mein Schreibtisch. In dem Tisch sind meine Bücher und Hefte, auf dem Tisch steht eine Lampe.

4. Vor dem Jungen liegen seine Bleistifte.

5. Hier gibt es einen Fluss. Hinter dem Fluss ist ein Wald.

6. Da steht ein Haus. Auf dem Haus ist eine Fernsehantenne. Vor dem Haus wachsen zwei Bäume.

7. Der Vater geht in den Keller. Hinter dem Vater geht die Mutter.

8. Im Garten gibt es einen Apfelbaum. An dem Baum gibt es viele Äpfel.

9. Das Mädchen blickt in den Spiegel. Im Spiegel sieht es sein Gesicht.

10. Karin will mit Sabine spielen. Sie spielt mit Sabine immer gern.

11. In unserem Haus gibt es einen Fahrstuhl. Wir fahren in die Wohnung mit dem Fahrstuhl.

 

 

Test 10

 

Укажите правильный вариант ответа:

1. Der Lagerverwalter … mit der Metro ….

1. ist … gefahren

2. hat … fahren

3. hat … gefahren

 

2. Nachdem er zwei Jahre Deutsch …, konnte er deutsche Fachliteratur lesen.

1. studiert hatte

2. studieren

3. studierst

 

3. Der Student sagte: «… ich weiter den Text lesen?»

1. sollen

2. soll

3. sollst

 

4. In der Hochschule hatte ich eine gute Freundin. Ich erinnere mich oft ….

1. daran

2. an sie

3. davon

 

5. … denkst du?

1. worum

2. wovon

3. woran

 

Lektion 5

 

Thema 1

 

Простое предложение

 

В повествовательном предложении сказуемое стоит всегда на втором месте. Если сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть сказуемого стоит на втором месте, неизменяемая часть – на последнем.

Подлежащее стоит либо перед сказуемым (его изменяемой частью), либо после него. Если подлежащее стоит на первом месте, т. е. перед сказуемым (или его изменяемой частью), то такой порядок слов называется прямым.

Er studiert heute an der Hochschule.

Er ist um 4 Uhr f rei.

Если подлежащее стоит на третьем месте, т. е. после сказуемого (или его изменяемой части), то такой порядок слов называется обратным.

Heute studiert er an der Hochschule.

Um 4 Uhr ist er frei.

Когда мы говорим о месте в предложении, мы имеем в виду место, занимаемое одним членом предложения, который может быть выражен как одним словом, так и группой слов.

Так, в нижеприведенной таблице первое место занято одним словом или несколькими словами, которые образуют один член предложения (в данном случае подлежащее или группу подлежащего).

 

I место

Подлежащее или

группа подлежащего

II место

Сказуемое

III место

Второстепенные члены предложения

  1. Er
  2. Mein Freund
  3. Der Bruder meines Freundes
  4. Der ältere Bruder meines Freundes

studiert

studiert

studiert

 

studiert

an der Hochschule.

an der Hochschule.

an der Hochschule.

 

an der Hochschule.

 

 

В вопросительном предложении без вопросительного слова сказуемое стоит на первом месте. Если сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть стоит на первом месте, а неизменяемая – на последнем.

Bist du heute frei? Hast du ihn heute gesehen?

В вопросительном предложении с вопросительным словом сказуемое стоит на втором месте. Если сказуемое состоит из двух частей, то изменяемая часть сказуемого стоит на втором месте, а неизменяемая – на последнем.

Wann arbeitest du? Wann bist du frei?

В побудительном предложении сказуемое стоит на первом месте.

Gib mir, bitte, das Buch.

Geben Sie mir, bitte, das Buch.

 

Если сказуемое выражено глаголом с отделяемой приставкой, то в презенсе, претерите и императиве приставка отделяется и стоит в конце предложения.

Er nimmt an unserer Arbeit teil.

Er nahm an unserer Arbeit teil.

Nimm an unserer Arbeit teil!

 

I. Порядок слов распространенного простого предложения с дополнениями

 

Dativ-

objekt

Akkusativ-objekt

 

Partizip II

a) Die Firma

b) Die Firma

c) Die Firma

d) Die Firma

e) Die Firma

f) Die Firma

liefert

lieferte

liefert

hat

liefert

hat

heute

gestern

morgen

 

gestern

dem Kunden

dem Kunden

 

 

die Ware

die Ware

nicht.

nicht.

nicht.

nicht

nicht.

nicht

 

geliefert.

 

geliefert.

 

Правило: Подлежащее стоит на I месте, на II – спрягаемая часть сказуемого.

 

Пояснения к таблице:

a + b + c) В презенсе, имперфекте и футуруме (= презенс в сочетании с обстоятельствами) сказуемое стоит на II месте.

d) В перфекте и плюсквамперфекте на II месте стоит спрягаемая часть сказуемого – вспомогательный глагол. Причастие II стоит в конце предложения.

e) Ряд глаголов требует после себя либо дополнения в дательном или винительном, либо двух дополнений – в дательном и винительном падежах. Если в предложении имеются дополнения в дательном и винительном падежах, обычно дополнение в дательном падеже стоит перед дополнением в винительном падеже.

 

II. Инверсия

 

a) Der Postbote

 

Heute

 

b) Der Postbote

 

Heute

c) Die Firma

 

 

Wahrscheinlich

 

 

Die Firma

 

 

Wahrscheinlich

kommt

 

kommt

 

ist

 

ist

liefert

 

 

liefert

 

 

hat

 

 

hat

Heute

 

Der Postbote

 

Heute

 

Der Postbote

Wahrscheinlich

 

 

Die Firma

 

 

Wahrscheinlich

 

 

Die Firma

 

dem

Kunden

 

dem

Kunden

 

dem

Kunden

 

dem

Kunden

 

die Ware

 

 

die Ware

 

 

die Ware

 

 

die Ware

nicht.

 

nicht.

 

nicht

 

nicht

nicht.

 

 

nicht.

 

 

nicht

 

 

nicht

 

 

gekommen.

 

gekommen.

 

 

geliefert.

 

 

geliefert.

 

Правила:

1. При инверсиина I месте стоит второстепенный член предложения, затем на II месте – спрягаемая часть сказуемого, подлежащее следует на III месте. В данном случае на I месте может стоять почти любой второстепенный член предложения.

2. Смысл предложения в результате инверсиипрактически не меняяется, при этом I место связывает предложение по смыслу с предыдущим высказыванием и подчеркивает продолжение действия:

Wir frühstücken immer um 8 Uhr. Heute haben wir verschlafen.

Einstein emigrierte nach Amerika. Dort konnte er weiterarbeiten.

Man stellte den Zeugen einige Männer vor. Den Täter erkannte niemand.

Mein Fotoapparat ist nicht in Ordnung. Damit kannst du nichts anfangen.

 

Пояснения к таблице:

a + b + c) При инверсиименяются местами только I и III позиции, в остальных порядок слов остается прежним.

 


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