Спящая красавица (апрель)

Цель. Закреплять навыки выполнения нового комплекса ритмической гимнастики, в игровой форме выполнять упражнения на растяжку; продолжать обучать сюжетным эстафетам и развивать фантазию.

Материал. Макет средневекового замка; бумажные цветы; кольцеброс; самокаты; одежда для Спящей красавицы; деревянная лошадка; громзапись мелодий в исполнении оркестра П.Мориа и Полонеза» М.Огинского.

Проводится в спортивном зале.

Ведущий. Видите средневековый замок? А знаете, кто там? (Все идут к замку, ведущий поднимает полог – там Спящая красавица, роль которой исполняет воспитатель.)Давайте попробуем ее разбудить! Нет, никак не просыпается…Идея! Она наверняка проснется, если мы под музыку выполним нашу ритмическую гимнастику.

(Дети выполняют комплекс ритмической гимнастики с цветами, Спящая красавица раскрывает глаза, приподнимается, удивленно оглядывается вокруг).

Ведущий. Красавица проснулась. Подарите ей, пожалуйста, цветы.

Спящая красавица. Как же долго я спала... Здравствуйте, дети! Но кто вы такие и куда это я попала?

Ведущий. Ты пришла к нам из старинной сказки. А попала ты в детский сад, к детям, которые очень многое умеют и знают.

Спящая красавица. Вспомнила, вспомнила! Меня заколдовала злая фея, она сказала, что сон мой продлится до тех пор, пока не придут веселые и добрые дети. Спасибо вам за красивые цветы.

Ведущий. А ведь эти цветы волшебные.

Под музыку оркестра П.Мориа проводится игра «Волшебные цветы».

1.Я подымаю первый цветок – дети строят высокий мосток (выполняется упражнение «мостик»).

2.Я глажу чудесные лепестки – ребята выполняют прыжки (прыжки из глубокого приседа).

3.Это лучшие цветы на свете – ловко делают «качели» дети (упражнение на растяжку – лежа на животе взяться руками за голени и прогибаться покачиваясь).

4.Стебельки в руках качаются – бабочки по лугу разлетаются (бег врассыпную на носочках).

5.Розы нежно мне головками качают – дети ноги вверх поднимают (стойка на лопатках).

Спящая красавица. Молодцы! Я хочу посвятить вас в своих верных рыцарей и объявляю рыцарский турнир.

1.Кто самый меткий (набрасывание колей на штыри кольцеброса).

2.Кто самый быстрый (эстафета на самокатах).

3.Кто быстрее оденет Спящую красавицу (дети делятся на две команды и по очереди приносят одежду для принцессы).

4.Командная эстафета «Бег на лошадках» (дети, разделившись на две команды, скачут по одному на деревянной лошадке с перепрыгиванием через препятствия высотой 20-25 см).

5.Музыкально – спортивная игра «Кони наши чисты…»

Спящая красавица. Все вы ловкие, меткие, быстрые, все достойны стать рыцарями. Спасибо вам! А теперь на прощание давайте поиграем вместе.

Дети вместе со Спящей красавицей играют в «Ручеек» под музыку М.Огинского, прощаются и уходят.