Управляемая самостоятельная работа по теме 6.1. Конституционные основы правового статуса федеральных органов государственной власти в России – 2 часа

 

Вопросы, подлежащие изучению студентами: 

 

1. Правовой статус Президента Российской Федерации (порядок избрания, полномочия и основания их досрочного прекращения, правовые акты).
2. Правовой статус Федерального Собрания России.
3. Федеральная исполнительная власть.

 

Рекомендации студентам:

1. В рамках первого вопроса следует уделить особое внимание тем президентским полномочиям, которые закреплены в ст.80 Конституции РФ, поскольку они определяют его как главу государства, обозначая его прерогативы в этой должности. Характеризуя порядок избрания Президента, следует отметить, что это единственные выборы в стране, на которых нельзя использовать избирательный залог как способ выдвижения кандидатуры. Необходимо усвоить, что Президент, в отличие от Правительства, может издавать указы не в соответствии с федеральными законами, а не противореча им, т.е. действовать «на опережение».

2. Во втором вопросе следует уделить внимание различающемуся порядку формирования палат, объяснив это разным характером представительства в них. При этом для Совета Федерации определен лишь принцип его формирования. Отмечая особенности полномочий палат парламента, необходимо отметить, что их компетенция не совпадает и это – элемент системы сдержек и противовесов.При изучении вопроса следует указать на возможные стадии законодательного процесса, которые возникают при наличии определенных разногласий между органами власти, участвующими в законодательном процессе.

3. В рамках третьего вопроса следует уделить внимание понятиям «система» и «структура» федеральных органов исполнительной власти, провести различие между ними, сделав акцент на существенных изменениях здесь, внесенных соответствующими президентскими указами. Отмечая особенности правового статуса Правительства РФ, выделить его как высший орган исполнительной власти страны. Между тем, необходимо указать на подзаконный характер деятельности Правительства. При изучении вопроса следует также отметить значительный объем правительственных полномочий, реализуемых в различных сферах, перечень которых законодательно определен.

Литература:

1. Баглай, Марат Викторович. Конституционное право Российской Федерации: Учебник/ М.В. Баглай. -6-е изд., изм. и доп. - М.: Норма, 2007. — 784 с.

2. Садовникова, Галина Дмитриевна. Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный): кн. / Г.Д. Садовникова. - М.: Юрайт, 2011. -219 с.

3. Стрекозов, Владимир Георгиевич. Конституционное право России: Учебник / В.Г. Стрекозов. -3-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2010. -327 с.

4. Комкова, Галина Николаевна. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для студ. вузов / Г.Н. Комкова, Е.В. Колесников, М.А. Кулушева. – 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2010. -369 с.

Управляемая самостоятельная работа по теме 7.1. Общая характеристика судебной власти России и основы правового статуса Конституционного Суда Российской Федерации – 2 часа

 

Вопросы, подлежащие изучению студентами: 

 

1. Общая характеристика организации и функций судебной власти.

2. Конституционно-правовой статус судей.

3. Понятие и функции конституционной юстиции.

4. Конституционный Суд РФ в системе органов судебной власти.

5. Компетенция Конституционного Суда РФ.

6. Статус судьи Конституционного Суда РФ.

7. Структура и организация Конституционного Суда РФ.

 

Рекомендации студентам:

1. При изучении первого вопроса требуется отметить место и роль Верховного Суда Российской Федерации в системе судебной власти страны, указав при этом, что он возглавляет систему судов общей юрисдикции. Отмечая особенности Высшего Арбитражного Суда, надлежит уяснить его структуру и состав, а также отметить систему арбитражных судов и ее особенности по сравнению с системой судов общей юрисдикции. Следует отметить особый статус Прокуратуры РФ как жестко централизованной, единой системы, с безусловной подчиненностью нижестоящих прокуроров вышестоящим.

2. В пятом вопросе требуется уяснить особенности компетенции Конституционного Суда РФ, ее так называемую «связанность». Следует обратить внимание на различные правовые формы, в которые облекаются решения Конституционного Суда. Требуется отметить различия этих форм, их специфику.

3. В шестом вопросе, отмечая особенности статуса судей Конституционного Суда РФ, надо обратить внимание на повышенные требования, предъявляемые к ним, что свидетельствует о значительной роли этого суда в процессе формирования правового демократического государства.

Литература:

1. Баглай, Марат Викторович. Конституционное право Российской Федерации: Учебник/ М.В. Баглай. -6-е изд., изм. и доп. - М.: Норма, 2007. — 784 с.

2. Садовникова, Галина Дмитриевна. Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный): кн. / Г.Д. Садовникова. - М.: Юрайт, 2011. -219 с.

3. Стрекозов, Владимир Георгиевич. Конституционное право России: Учебник / В.Г. Стрекозов. -3-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт, 2010. -327 с.

4. Комкова, Галина Николаевна. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для студ. вузов / Г.Н. Комкова, Е.В. Колесников, М.А. Кулушева. – 2-е изд., перераб. и доп. –М.: Юрайт; ИД Юрайт, 2010. -369 с.