Методические указания к изучению дисциплины

Изучение дисциплины следует начать с посещения установочных лекций и практических занятий. На аудиторных занятиях можно будет познакомиться со структурой курса, усвоить ключевые понятия и представления. Кроме того, на практических занятиях студенты познакомятся с выполнением тех заданий, которые предусмотрены настоящими методическими указаниями.

В процессе самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с рабочей программой дисциплины (см. приложение 1«Содержание дисциплины. Извлечение из рабочей программы дисциплины»). Чтобы подобрать необходимую учебную литературу, следует ориентироваться, прежде всего, на контрольные вопросы для проверки знаний по дисциплине (см. приложение 3). Одного учебника или учебного пособия, где бы содержались ответы на все вопросы, не существует. Поэтому при изучении дисциплины придется пользоваться несколькими учебниками. Это могут быть учебники из списка литературы, приведенного в методических указаниях. А также другая учебная или научная литература прежних лет издания, либо наоборот, вышедшая после издания методических указаний. Изучение дисциплины по нескольким источникам полезно, так как разные авторы, как правило, по-разному подходят к изложению курса, приводят часто различные определения одних и тех же примеров. Это заставляет студентов сравнивать различные взгляды и подходы, привлекать свой личный практический опыт, и таким образом приобретать более полные и устойчивые знания.

Для лучшего усвоения дисциплины целесообразно читать дополнительно учебную и специальную литературу по менеджменту, При этом можно использовать литературу прошлых лет издания, список которой приведен в учебном пособии, а также литературу, изданную в последние годы, список которой приведен в рабочей программе. Весьма полезным является также чтение газет и журналов по специальности, акцентируя внимание на практическом опыте реализации функций и методов менеджмента в организациях различного профиля.

Следует учитывать, что элементы менеджмента (функции, методы и т. п.) могут рассматриваться не только применительно к деятельности организации, но и к деятельности любого работника организации, и даже к жизни отдельного человека в любых ее аспектах. В этой связи полезно сопоставлять понятия и представления в области менеджмента не только с деятельностью коммерческих организаций, но и с деятельностью некоммерческих структур, государственных учреждений, а также собственной личной жизнью! Изучение теоретических и практических аспектов менеджмента поможет студентам - менеджерам и сотрудникам организаций - не только более эффективно выполнять свои функциональные обязанности, но и более рационально действовать для достижения личных целей.