Урок 13

1. Прочитайте следующие слова и словосочетания:

a quick wit - сообразительность

affection [q'fekSqn] - привязанность, любовь

apparent [q 'pxrqnt ] confidence - явное/очевидное доверие

outburst ['autbq:st] of temper - вспышка гнева, раздражительность

reassuranace ["ri:q'Suqrqns] - уверение, заверение

sibling ['sIblIN] - брат/сестра (дети одних родителей)

statement ['steItmqnt] - заявление

to affirm [q'f q:m] – утверждать, подтверждать

to overestimate ['quvqr'estImIt] - переоценивать

vulnerable ['vAlnqrqbl] – ранимый, уязвимый

2. Догадайтесь о значении следующих слов:

proclamation, overaggressive, protective, regular, secure, temper, to criticize, to reply

3. Выберите правильный суффикс (“-al”или “-ive”) и образуйте прилагательные от следующих слов. Помните, что суффикс “-al” добавляется к существительным, а суффикс “-ive” – к глаголам. Составьте словосочетания с полученными прилагательными:

1. to create; 2. emotion; 3. herb; 4. to communicate; 5. physics; 6.experiment; 7. electric; 8. to communicate.

4. Прочитайте предложения и подчеркните те из них, в которых содержится инфинитив. Определите, какие функции выполняет инфинитив в предложениях:

1. Mother is the center of the child’ world. He not only wants to please her, he wants to be near her.

2. Five-year old isn’t smug, but he is secure. This means that he uses much less energy than earlier in resisting others in order to prove to himself that he is own boss.

3. Fives, in spite of all their, do need quite a bit of reassurance from mother. They like her to tell them, and frequently, how much she loves them.

4. Five often gets on best with children outside his immediate family, especially children his own age. But even a five-year-old can have trouble at times, and two children tend to play together better than do three.

5. The child usually likes his teacher very much. But the relationship tends to be less intimate than it was when he was in nursery school, or than it will be later.

5. Прочитайте текст и выпишите из него слова, выражающие различные чувства и эмоции, сгруппируйте эти слова по категориям: любовь, радость, гнев: