Очная форма обучения
| Темы курса
| Аудиторные занятия
|
| Всего
| лекций
| Практич.
| самост. раб.
| |
| Модуль 1. Введение в психологию развития
|
|
|
|
| |
| Тема 1. Предмет и задачи психологии развития
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Методология и методы психологии развития
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Теории психического развития.
|
|
|
|
| |
| Модуль 2. Методологическая основа психического развития.
|
|
|
|
| |
| Тема 1. Закономерности и динамика психического развития.
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Предпосылки и условия психического развития.
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Проблема периодизации психического развития.
|
|
|
|
| |
| Тема 4. Понятие возраста и его структурных компонентов.
|
|
|
|
| |
| Модуль 3. Особенности психического развития на различных возрастных этапах
|
|
|
|
| |
| Тема 1. Психология младенческого возраста
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Психология раннего возраста
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Психология дошкольного возраста
|
|
|
|
| |
| Тема4.Психология младшего школьника.
|
|
|
|
| |
| Тема5.Психологические особенности подростка.
|
|
|
|
| |
| Тема 6. Психология юности.
|
|
|
|
| |
| Тема 7. Психология зрелости и старости.
|
|
|
|
| |
| ИТОГО:
|
|
|
|
| |
| | | | | | | | |
Тематический план учебной дисциплины Психология развития(72ч.)
Заочная форма обучения
| Темы курса
| Аудиторные занятия
|
| Всего
| лекций
| Практич.
| самост. раб.
| |
| Модуль 1. Введение в психологию развития
|
|
|
|
| |
| Тема 1. Предмет и задачи психологии развития
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Методология и методы психологии развития
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Теории психического развития
|
|
|
|
| |
| Модуль 2. Методологическая основа психического развития
|
| |
|
| |
| Тема 1. Закономерности и динамика психического развития
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Предпосылки и условия психического развития
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Проблема периодизации психического развития
|
|
|
|
| |
| Тема 4. Понятие возраста и его структурных компонентов.
|
|
|
|
| |
| Модуль 3. Особенности психического развития на различных возрастных этапах
|
|
|
|
| |
| Тема 1. Младенчество.
|
|
|
|
| |
| Тема 2. Ранний возраст.
|
|
|
|
| |
| Тема 3. Дошкольный возраст.
|
|
|
|
| |
| Тема 4.Психология младшего школьника.
|
|
|
|
| |
| Тема5.Психологические особенности подростка.
|
|
|
|
| |
| Тема 6. Психология юности.
|
|
|
|
| |
| Тема 7. Психология зрелости и старости.
|
|
|
|
| |
| ИТОГО:
|
|
|
|
| |
| | | | | | | | |
2015-05-27
386
