Добавь слово

• Находить нужное по смыслу слово (глагол).

• • Кукла Гена.

• • •

Игра начинается с беседы о том, как дети помогают родителям, что умеют делать. Далее скажем детям, что к ним в гости пришел Гена. Он тоже любит помогать родным: бабушке, дедушке, папе, маме, братику и сестричке. А что именно умеет делать Гена, дети должны будут сейчас угадать.

Гена.

Я умею постель (глагол подбирают дети) убирать. Я умею пол... (подметать). Я умею пыль... (вытирать). Я умею посуду... (мыть, полоскать). Я умею постель... (застилать). Я умею цветы... (поливать). Я помогаю стол... (накрывать). Я помогаю тарелки... (расставлять) Я помогаю вилки... (раскладывать) Я помогаю крошки... (сметать) Я помогаю комнату... (убирать) При повторном проведении игры дети от хоровых высказыва ний переходят к индивидуальным (глагол называет тот, к кому непосредственно обратится Гена).

СКАЖИ НАОБОРОТ

• Подбирать однокоренные и разнокоренные глаголы-антонимы (слова с противоположным значением).

• • Кукла Чиполлино.

• • •

Расскажем детям историю о Чиполлино.

— Чиполлино пришел в детский сад. Все ему здесь нравится: зарядку делать, с детьми играть, лепить из пластилина, петь и

танцевать, обедать и ложиться спать. Но вдруг он загрустил. Почему? Да потому, что не умеет подбирать слова «наоборот»— слова с противоположным значением.

— Поможем, дети, Чиполлино?

— Я буду называть разные слова, а вы с Чиполлино придумывайте к ним слова «наоборот», то есть слова с противоположным значением.

Взрослый	Д	ети
входить	—	выходить
вбегать	—	выбегать
прибегать	—	убегать
привозить	—	увозить
прилетать	—	улетать
приходить	—	уходить
подплывать	—	отплывать
закрывать	—	открывать
вставать	—	ложиться
говорить	—	молчать
мириться	—	ссориться
надевать	—	снимать
одевать	—	раздевать
кричать	—	молчать
нагревать	—	охлаждать
смеяться	—	плакать
хвалить		ругать
улыбаться		хмуриться