Основные закономерности развития человека

1)необратимость – человек не может в своем развитии вернутся к той стадии и к тем

морф. И функц. Особенностям которые проявлялись у него на предыдущих стадиях

онтогенеза или индивидуального развития. 2)постепенность развития – В процессе

онтогенеза человек проходит ряд этапов развития последовательно идущих друг за

другом. 3)Цикличность – существуют периоды активизации и торможения ростовых

процессов. Активизация или усиление роста это скачки в развитии. Периоды вытягивания

замедления роста периоды округления. 1-ый период вытягивания наблюдается с момента

рождения и в течение нескольких первых месяцев жизни, затем в 6-7 лет происходит

полуростовой скачок. В 10-15 лет ростовой скачок со значительным ускорением роста

человека. У девочек в 10-13 лет, у мальчиков в 13-15 лет. В целом рост заканчивается в

среднем у д. в 15-16 лет у мальчиков в 18-19 лет. В интервале от 17-19лет до 50 лет длина

тела стабильна, после 60 лет она заметно снижается за счет того что клетки теряют влагу.

С возрастом изменяются пропорции тела. У новорожденного увел.голова, длинное

туловище и короткие ноги, наблюдаются также сезонная ритмика, длина тела

увеличивается летом, а масса тела осенью. 4) Гетерохрания это неодновременное

созревание различных функций в начале обеспечивается морфологич. Предпосылка для

развития данной функции. В первую очередь созревают текстуры которые обеспечивают

приспособление к условиям среды которые обеспечивают приспособительный результат

на данном этапе онтогенеза например: милинизация нервных волокон в начале этот

процесс затрагивает перефирические структуры затем миелинизируется проводящие пути

спинного мозга затем структуры ствола гол.мозга и в самую последнюю очередь процессы

миелинизации затрагивают ассоциативную кору.Миелинизация лицевого нерва

осуществляется в дородовой период поскольку этот нерв обеспечивает иннервацию мышц

учавствующих в сосательном акте.5)Эндогенность существуют генетические

регуляторные механизмы которые удерживают процессы роста и разития в опред.рамках

которые называют нормой реакцией.6)Индивидуальный хар-ер развития бесконечное

разнообразие наследственных программ и средовых факторов влияющих на развитие.