Пошаговость восприятия

При восприятии текста происходит объединение нескольких отдельных высказываний в семантическое единство. Понимание происходит пошагово: сначала поступающая информация последовательно обрабатывается, а затем интегрируется смысл текста.

Жинкин отмечал, что интеграция смысла может произойти лишь на пересечении как минимум двух высказываний.

Пересказ текста

Немало психолингвистических экспериментов посвящено проблеме пересказа текста. Оказывается, что, рассказывая прочитанный текст, реципиенты, как правило, подвергают исходный текст различным трансформациям. Для близкого к оригиналу воспроизведения текста необходимо сходство взглядов реципиента со взглядами автора.

Отражение действительности в тексте

Отражение в тексте действительности предполагает наличие затекста — фрагмента действительности, отражённого в тексте. Причём эта действительность может быть как реальной, так и вымышленной (например, в художественной литературе). Затекст не выражен в тексте явно, а существует как отсылка к реальным (или же вымышленным) событиям. Можно сказать, что целью текста является описание затекста в том виде, в котором он видится автору.

Благодаря способности единиц языка к приращению смыслов, текст может приобретать дополнительные ассоциативные значения. Скрытая информация, извлекаемая из текста, называется подтекстом. Зачастую подтекст отсылает к неявным оценкам автора и может быть не замечен неосведомлённым читателем.

Многозначность текста

Тексты, подобно словам и фразам, могут быть многозначными. В большинстве случаев правильному пониманию текста способствует наличие заголовка: знание темы текста позволяет слушателю понять (и лучше запомнить) смысл. Текст, в свою очередь, позволяет однозначно определить значение многозначной фразы. Элементы языка приобретают значение только внутри соответствующего контекста.