Системы отсчета для анализа возрастных категорий

Категории возраста

1 система отсчета - индивидуальное развитие, описываемое в таких понятиях, как «течение жизни», «жизненный путь», «биография»; его составляющие (стадии развития, возрасты жизни и т.п.) и производные (возрастные свойства).

Хронологический возраст — это возраст отдельного человека, начиная с момента зачатия и до конца жизни.

Биологический возраст определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста.

Психологический возраст определяется путем соотнесения уровня психического (умственного, эмоционального и т.д.) развития индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим симптомокомплексом.

Социальный возраст измеряется путем соотнесения уровня социального развития человека (например, овладения определенным набором социальных ролей) с тем, что статистически нормально для его сверстников.

Субъективный, переживаемый возраст личности, имеющий внутреннюю систему отсчета. Речь идет о возрастном самосознании, зависящем от напряженности, событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности.

Принято использовать три основных термина для описания индивидуального развития в его целом - время жизни, жизненный цикл и жизненный путь.

Время жизни, или протяженность, пространство жизни обозначает временной интервал между рождением и смертью, означает изучение психического развития индивида на протяжении всей его жизни. Продолжительность времени жизни имеет важные социальные и психологические последствия: так, от нее во многом зависят длительность существования поколений и продолжительность первичной социализации детей. Тем не менее «время жизни» - понятие формальное, обозначающее лишь хронологические рамки индивидуального существования безотносительно к его содержанию.

Понятие жизненного цикла предполагает, что ход жизни подчинен известной закономерности, а его этапы («возрасты жизни» или «времена жизни», подобные временам года) представляют собой постоянный круговорот.

2 система отсчета - возрастная стратификация общества.

Возрастная стратификация. Каждое общество разделяется на какие-то слои (совокупность индивидов данного возраста) соответственно возрасту своих членов, а развитие общества может быть представлено как процесс последовательной смены и преемственности этих слоев-поколений. Численность и состав возрастных слоев зависят от естественных и социально демографических процессов воспроизводства населения. Возраст служит основанием и критерием для обретения или оставления определенных социальных ролей. Возрастная стратификация предполагает систему связанных с возрастом социально психологических экспетаций и санкций. К ребенку предъявляются одни требования, к взрослому - другие.

3 система отсчета - возрастной символизм, т.е. представления о возрастных процессах в культуре, как их воспринимают и символизируют представители разных социально экономических и этнических общностей и групп. Как подсистема культуры он включает в себя следующие взаимосвязанные элементы:

1. нормативные критерии возраста, т.е. принятую культурой возрастную терминологию, периодизацию жизненного цикла с указанием длительности и задач его основных этапов; фиксируется не жизненный путь индивида, а именно жизненный цикл как нечто повторяющееся, обязательное и нормативное;

2. аскриптивные возрастные свойства, или возрастные стереотипы, - черты и свойства, приписываемые культурой лицам данного возраста и задаваемые им в качестве подразумеваемой нормы;

3. символизацию возрастных процессов - представления о том, как протекает или должны протекать рост, развитие и переход индивида из одной возрастной стадии в другую;

4. возрастные обряды - ритуалы, посредством которых культура структурирует жизненный цикл и оформляет взаимоотношения слоев, классов и групп;

5. возрастную субкультуру - специфический набор признаков и ценностей, по которым представители данного возрастного слоя, класса или группы осознают и утверждают себя в качестве «мы», отличного от всех остальных возрастных общностей.