Общая характеристика метода игротерапии. Виды и направления игротерапии

Игротерапия – это метод психотерапии для детей и взрослых с помощью игр: ролевых и директивных. Термин был предложен нем. Психологом Мелани Кляйн, далее – Анна Фрейд(20-е годы 20 века) в рамках психоанализа. Гермина Худ-Хельмут впервые предложила игрушки.

Структура игры:

-роли,

- игровые действия,

- игровое употребление предметов,

- реальные отношения между играющими.

Цель игры: создание близких отношений между уч-ми группы, снятие напряженности.

Игра позволяет проверить себя в различных ситуациях общения, снимает тревожность, снижает опасность социально значимых последствий.

Показания к применению игры:

- замкнутость,

- фобические реакции,

- агрессивное поведение,

- форимрование произвольной сферы.

Противопоказания: полный аутизм и шизофрения.

Корр. Механизмы:

- моделирование системы отношений в наглядно- действенной форме

- изменение позиции ребенка к разрешению проблемных ситуаций

- партнерские отношения, позитивное развитие лич-ти

- формир-ие произвольной сферы на основе сис-мы правил.

Методика проведения игры(по А. И. Захарову):

Игровой сеанс не более 30 минут(для детей сред. И стар. Дошк. Возр.), 2-3 раза в неделю – от неск. недель до неск. месяцев.

Этапы игротерапии по Захарову:

1. Объединение детей в группу. Начинается с интересной совместной деят-ти.

2. Домашнее задание:Подготовить рассказы, сказки и по очереди рассказать в группе (для детей).

3. Игра, которая проводится на тему, которую предлагает психотерапевт – основной этап. Эти игры требует включение психолога: если ролевая, то необходимо раздать роли.

4. Рефлексия, обсуждение.

II По функциям взрослого в игре:

1. Недирективная терапия

2. Директивная игротерапия

III По форме организации деятельности:

1. Индивидуальная игротерапия (чаще всего с игрушками)

2. Групповая игротерапия (раздаются какие-то роли)

IV По структуре используемого в игротерапии материала:

1. Игротерапия с неструктурированным материалом (с песком, с водой, рисование пальцами).

2. Игротерапия со структурированным материалом (игра в семью или игрушки, которые необходимо расставить в пространстве).

Направления игровой терапии

1. Родительская терапия (обучение родителей навыкам игровой терапии).