Гуманистическая психология

Возникла в США благодаря трудам Карла Роджерса и Абрахама Маслоу. Психологи этого направления считают, что каждый человек может достичь максимально полной реализации своих способностей, если ему предоставить возмож­ность самому выбирать свою судьбу и направлять ее. По Роджерсу, в каждом человеке заложено стремление реализо­вать себя, и он наделен необходимыми для этого силами, однако воспитание и общественные нормы часто принуждают его прини­мать иные ценности. Маслоу, создавший иерархию потребностей, полагал, что воз­можности людей удовлетворять свои основные потребности очень часто бывают ограниченными. Маслоу полагал, что лишь самоактуализирующаяся личность может быть признана подлинно здоровой. Гуманистическая психотерапия является одним из трех основ­ных направлений современной психотерапии. Представители этого направления склонны видеть человека существом прирожденно активным, повышающим свои возможности, с почти безграничной способностью к позитивному росту. Патология понимается как результат блокирования возможностей удовлетворения потребностей.

КОГНИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ¹

Направление в психологии, в котором основное внимание уделяется познавательной деятельности и внутренним мыслительным процессам человека. Когнитивных психологов интересует, каким образом мы думаем, вспоминаем, формируем наши представле­ния о себе и окружающем мире. Основные задачи когнитивной психотерапии — осознание паци­ентом правил неадекватной переработки информации и замена их правильными.

ЭКЛЕКТИЗМ

Как отмечалось выше, каждое из направлений психологии (бихевиоризм, гештальтпсихология, психоанализ, гуманистическая психология, когнитивизм) характеризуется собственным пред­ставлением о психике человека, ее особенностях и формировании. Это вызывало множество конфликтов между школами, но сейчас они постепенно затихают. По существу, все больше и больше психологов избирает эклектический подход, используя наиболее подходящие методы для конкретной ситуации.

Психология — научная дисциплина, занимающаяся исследова­нием поведения и внутренних психических процессов и практиче­ским применением получаемых данных.