Организационно-методический раздел. Предметом курса «конфликтология» для студентов и слушателей, обучающихся по специальности «юриспруденция»

Предметом курса «Конфликтология» для студентов и слушателей, обучающихся по специальности «Юриспруденция», является изучение основных закономерностей возникновения и функционирования социальных конфликтов, их сущности, структуры, динамики и роли жизнедеятельности служебного коллектива. Преподавание и изучение курса «Конфликтология» во взаимосвязи с юридическими дисциплинами с психологией, педагогикой и другими науками имеет целью – формирование научно-теоретических представлений в области конфликтологии, а также овладение практическими навыками регулирования конфликтных ситуаций.

Задачи изучения учебной дисциплины «Конфликтология» заключаются в следующем:

– представить обзор основных теоретических научных направлений отечественной и зарубежной конфликтологии;

– содействовать формированию навыков анализа конфликтных ситуаций;

– способствовать развитию коммуникативной компетентности и конструктивного поведения в конфликтной ситуации.

В результате изучения курса «Конфликтология» студенты и слушатели должны:

Знать:

‑ основные положения современных теорий и методы анализа и разрешения конфликтов;

– типичные причины конфликта в межличностных отношениях и профессиональной деятельности;

– структуру, динамику и функции конфликта в различных сферах жизнедеятельности человека.

Уметь:

– диагностировать тип и контекст конфликта, его объект, цели, мотивы, интересы и ценности конфликтующих сторон;

– использовать подходящие приемы коммуникации, которые облегчают процесс разрешения конфликтов и обеспечивают уменьшение опасности его продолжения;

– использовать для предотвращения и разрешения конфликта различные формы власти, официальные и неофициальные меры, весь арсенал психологического воздействия на противостоящую сторону, а также средства психологической самозащиты.

Иметь навыки:

– конструктивного взаимодействия в переговорном процессе;

– саморегуляции негативных эмоциональных состояний в процессе профессиональной деятельности.

По структуре курс состоит из пяти тем, преподаваемых в форме лекций, семинарских и практических занятий. Текущие знания проверяются в ходе устных опросов и тестирования. Формой итогового контроля знаний курсантов и слушателей в соответствии с рабочим учебным планом является зачет.