Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Общекультурные компетенции

Общекультурные компетенции:

ОК-1 -способен использовать в профессиональной деятельности основные законы развития современной социальной и культурной среды;

· ОК-3 -владеет моральными нормами и основами нравственного поведения.

· Компетенции, реализуемые в социально-педагогической деятельности:

ПКСП-2 -способен к выявлению интересов, трудностей, проблем, конфликтных ситуаций и отклонений в поведении учащихся.

· В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· основные закономерности общения, социально-психологические феномены групп и общества, пути социализации личности;

· особенности влияния различных условий на формирование конфликтного поведение личности;

· психологические закономерности взаимодействия субъектов, приводящие к деструктивным конфликтам;

уметь:

· выявлять факторы, препятствующие созданию оптимального психологического климата в учреждениях и организовывать условия, способствующие грамотному воздействию на личность;

· выявлять конструктивные и деструктивные функции конфликта;

· давать психологически обоснованные рекомендации по разрешению конфликтных ситуаций между учащимися;

· осуществлять комплексный анализ конфликта;

· осуществлять посредническую функцию в конфликтной ситуации;

владеть:

· способами профессиональной и личностной рефлексии;

· навыками определения сторон и предмета конфликта;

· способами поведения в конфликте;

· навыками определения и сохранения собственного эмоционального состояния.