Понятие «социальная депривация», ее влияние на развитие психики ребенка

Понятие депривации в специальной психо­логии означает определенное состояние чело­века, при котором у этого человека или группы людей появляется чувство одиночества, обделенности вниманием и непонимания окружаю­щим обществом. Существует два вида депри­вации.

Первый вид депривации описывает состо­яние людей, которые понимают и осознают при­чины создавшейся ситуации.

Второй вид депривации подразумевает неосознанное состояние людей, которые не понимают и не осознают причины своего оди­ночества.

Оба вида депривации сопровождаются силь­ным стремлением преодолеть состояние изо­лированности.

Состояние депривации является противо­естественным, однако существуют исключения, например кастовая принадлежность в Индии. Всего существует пять видов депривации, в том числе социальная депривация.

Понятие «социальная депривация» рас­крывает стремление любого общества разгра­ничить и оценить способности каждого челове­ка или определенных общественных групп. Принадлежность к определенной социальной группе позволяет решать многие вопросы, свя­занные с деятельности человека. Кроме того, данное понятие может ограничивать свободу или права людей при определенных условиях.

Социальная депривация выражается в разного рода поощрениях, должностях, престиже, ста­тусе, возможности продвижения по социальной лестнице вверх, других преимуществах в об­ществе.

Чаще всего принципы определения социаль­ной депривации являются непреложным непи­саным законом общества.

Так, права и желания молодых людей ценятся более высоко, чем пожилых, при общепринятом равноправии мужчин и женщин мужчины все-гаки обладают большими правами и полномо­чиями, чем женщины.

Более одаренные люди имеют более широ­кие права и привилегии по сравнению с обычны­ми людьми.

Социальная депривация является дополне­нием к остальным четырем типам депривации, например к экономической депривации.

Такая взаимосвязь выражается в прямой пропорции: чем лучше человек материально обеспечен, тем выше его социальный статус, и наоборот.

Изменение социальной депривации может происходить в результате получения образова­ния, повышения по служебной лестнице и т.д.

У детей в состоянии социальной депривации может задерживаться развитие всех психиче­ских процессов и речевой деятельности. Все эти ограничения приводят к приостановке речемыслительной функции.