Структура и содержание дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 60 часов

Общая трудоемкость дисциплины составляет 60 часов

№	Наименование разделов, тем	Количество часов по учебному плану
Макс. Нагрузка студентов (часов)	Аудиторная нагрузка	Сам.раб.
формы текущего контроля по теме	В том числе
лекции	с/з	п/з	лаб.раб
1.	Введение Личностные опросники: одномерные и многомерные. Одномерные опросники (Локус контроля. Опросник УСК. Методика диагностики удовлетворения основных потребностей)Введение
2.	Диагностика психических и эмоциональных состояний (Методика Спилберга – Ханина, методика Баса-Дарки
3.	Одномерные опросники и психотерапия. Методика Келлермана – Плутчика. Критериально-ориентиро-ванное тестирование.
4.	Опросники в диагностике межличностных отношений. Социометрический метод в диагностике малых групп
5.	Проективные психодиагностические методики. Методика неоконченные предложения
	Проективные психодиагностические методики. Рисуночные тесты. («Дом-дерево- человек», «Несуществующее животное», «Семья животных»). Перспективы развития психологической диагностики. Психосемантические методы диагностики личности. Природные психофизиологи ческие особенности и методы их диагностики.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1.

Понятие одномерных и многомерных личностных опросников. Основная область применения одномерных личностных опросников, их достоинства и недостатки. Методика УСК (понятие локуса контроля, описание методики, область применения). Методика диагностики удовлетворения основных потребностей (описание методики и область применения). Основные принципы гуманистической теории. А. Маслоу и иерархия потребностей. Мотивация иерархии потребностей.

Тема 2.

Диагностика психических и эмоциональных состояний.

Методические проблемы диагностики психических состояний. Прикладное значение диагностики психических состояний. Опросники в диагностике психических состояний, их виды и проблемы их разработки. Опросник дифференцированной самооценки функционального состояния (В.А.Доскин т др.). Опросник нервно-психического напряжения (Т.А.Немчин). Диагностика состояний тревожности: Опросник для оценки тревоги/тревожности (Ч.Спилбергер), Тест тревожности (Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен). Методика диагностики Баса-Дарки.