Билет №42. Сущность логотерапии В. Франкла

"Психотерапия, которая не только признает духовную сторону человека, но и фактически начинается с нее, может быть обозначена термином ЛОГОТЕРАПИЯ. В данной связи логос будет означать духовный, смысловой, сущностный". Франкл

Франкл называет логотерапию третьей венской школой( первая - психоанализ, вторая – Адлер). Фрейд говорил о принципе удовольствия, который очень важен в детском возрасте. Адлер говорил о стремлении к силе, к власти которое очень важно в подростковом возрасте. Франкл же говорит о стремлении к смыслу, которое наиболее важно во взрослом возрасте (если у человека нет смысла жизни или он недостижим, то возникает фрустрация экзистенциальная, проявляемая в неврозах).

Основу логотерапии составляют три основных принципа.

1. Жизнь имеет безоговорочный и безусловный смысл.

2. Каждому человеку свойственно стремление к смыслу, это стремление является основной мотивирующей силой.

3. Каждый человек свободен в возможности обнаружить свой смысл.

Человек всегда способен найти смысл, и это можно осуществить на трех уровнях человеческого бытия:

1. Уровень действия - дела. Это то, что человек может совершить, дать миру, реализация творчества в широком смысле

2. Возможность придать смысл жизни через опыт своих переживаний. В этом вопросе Франкл много говорит о любви, как основной возможности обретения смысла посредством переживания.

3. Крайняя возможность достижения смысла - возможность приобретения и изменения установки, отношения к обстоятельствам которые мы не можем изменить. Здесь Франкл говорит о смысле страдания и о смысле смерти.

Основная задача логотерапии – подвести пациента к осознанию ответственности. Меру ответственности человеку легче постичь, если он всегда будет помнить о скоротечности жизни, неповторимости каждого индивида, свободе выбора в любой ситуации, даже когда кажется, что выбора нет. В логотерапии говорится о смысле на двух уровнях: крайний смысл - смысл жизни вообще (осознание того, что в мире существует определенный порядок, одни люди называют его богом, другие историей, природой...) Крайний смысл мы не можем достичь, не можем ни доказать, что он есть ни, что его нет, он не доказуем, его можно только пережить и это сугубо личное. Здесь важно не достижение, а стремление к нему. Второй уровень смысла - конкретный смысл в конкретной ситуации, это тот смысл, который достижим, это смысл момента - настоящего момента жизни. Согласно Франклу, каждый человек проходит через нескончаемый ряд этих смыслов.

Вопрос о смысле жизни естествен для человека, и именно то обстоятельство, что человек не стремится обрести его и не видит ведущих к тому путей, выступает основной причиной психологических трудностей и негативных переживаний типа ощущения бессмысленности и никчемности жизни.