Продуктивности. уровень подготовки обучающихся (воспитанников) является высоким по профилю в системе образования данного субъекта

уровень подготовки обучающихся (воспитанников) является высоким по профилю в системе образования данного субъекта

Российской Федерации (республики, края, области, автономного образования, городов Москвы и С.-Петербурга), отраслевого министерства или ведомства Российской Федерации.

5. При аттестации на квалификационную категорию использование таких дополнительных критериев (требований), как, напри­мер, наличие печатных работ, ведение научной работы, руководство методическими объединениями, наставничество и др., не допускается.

6. Органы управления образованием субъектов Российской Федерации, отраслевые министерства и ведомства Российской Федерации при проведении аттестации вправе вносить коррективы в требования квалификационных категорий с учетом специфики

деятельности учреждения образования данного региона, хозяйственной отрасли (наличие национально-регионального компонен­та Государственного образовательного стандарта, особенности контингента обучающихся и др.).

Приложение 4

Изменения и дополнения к Приказу Министерства образования

Российской Федерации