Раздел 3. Особенности психотерапии при работе с людьми с отклонениями в развитии

ТЕМА 11. Особенности психотерапии в работе с различными категориями детей с отклонениями в развитии и их классификация.

Актуальность проблематики психотерапевтической помощи различным категориям детей с отклонениями в развитии. Виды такой помощи, ее организация на базе специальных коррекционно-педагогических учебных заведений. Возможности общеобразовательных школ в предоставлении образовательных услуг детям с аномалиями в развитии, границы компетентности школьных учителей и школьных психологов в вопросах эффективной по­мощи детям с задержками психического развития (ЗПР). Работа с родителями детей с ЗПР

Список литературы

Основная

1. Александров А.А. Психотерапия: Учебное пособие. – СПб.:Питер,2009.-480с.- (Серия «Национальная медицинская библиотека»).

2. Психотерапия: Учебник.3-е изд./ Под ред. Б.Д. Карвасарского.- СПб.: Питер, 2008.-672с.-(Серия «Национальная медицинская библиотека»).

3. Психотерапевтическая энциклопедия./ Под. Ред. Б.Д. Карвасарского.-3-е изд., перераб. и доп - СПб.: Питер, 2008.-944с.

4. Системы психотерапии. Для консультантов, психотерапевтов и психологов/ Джеймс Прохазка, Джон Норкросс. – СПб: Прайм - ЕВРОЗНАК. 2007.- 383с. – (Большая университетская библиотека).

5. Соколова Е.Т. Психотерапия: Теория и практика. – М.: Академия, 2008.- 368с.

6. Малкина-Пых И.Г. Психологическая помощь в кризисных ситуациях/ И.Г. Малкина-Пых. – М.: Эксмо, 2010. – 928с. - (Новейший справочник психолога)