Література. 1. Вагин А.А. Методика обучения истории

1. Вагин А.А. Методика обучения истории. – М., 1972 г.

2. Гора П.В. Методические приемы и средства наглядного обучения истории в средней школе. – М., 1971 г.

3. Методика обучения истории в средней школе. Пособие для учителей (под ред. Ф.П.Коровкина. М., 1978 г.).

4. Методика преподавания истории в школе. Учебн. для вузов. М.Г.Студеникин. М., 2000 г.

5. Методические рекомендации учителю истории. Основы профессионального мастерства. Практическое пособие. М., 2000 г.

6. Шевченко С.Д. Школьный урок: как научить каждого. М., 1991 г.

7. Студеникин М.Г. Методика преподавания истории в школе. М., 2000 г.

8. Осадчук Р.И. «Дидактический мир в учебном процессе школы» // «Педагогика и психология» №4, - 1996 г. с.102-140.

9. Шевченко Л. Урок пресс-конференция // История в школах Украины. №2, 2001 г. с.43-55.

10. Короткова М.В., Студеникин М.Г. Методика обучения истории в схемах, таблицах, описаниях. М., 1999 г.

11. Коцур В. Проблемы совершенствования аппарата организации усвоения знаний в школьных учебниках истории // История в школе, №8-9, с.17-20.

12. Комаров В. Актуальные вопросы развития методики обучения истории как науки.

13. Комаров В. «Исторические образы: как их формировать» // История в школах Украины, №1, 2001 г.

14. Мисан В. Характеристика урока по курсу истории // История в школах Украины. №1, 2001.

15. Терно С. Способы усвоения исторических понятий учениками общеобразовательных школ. №4, 2001 г.

16. Бахмутова Л.С. Методика подготовки будущего учителя // История в школах Украины, №3, 2001 г.

17. Осадчук Р. Использование словестно-диалогических методов в учебном процессе // История в школе, 1999 г. №8-9, с. 12.

18. Кларин М.В. Инновации в мировой педагогике. М., 1995 г.

19. Линко Г.М. Работа с исторической картой. Пособие для учителей. М., 1999 г.

20. Петрова Л.В. Нетрадиционные формы уроков истории. М., 1987 г.

21. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. М., 1986 г.

22. Вяземский Е.Е., Стрелова С.Ю. Методика преподавания истории в школе. М., 1962 г.

23. Кларин М.В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических источниках. 1994.

24. Илюшина И. Практика инновационной работы разработка материала уроков по истории Украины // История в школах Украины, №12, 1999 г.

25. Баханов К. Технологии групповой и творческой деятельности в обучении истории в школе // История в школах Украины, №1, 2000 г.

Зразок білету

_______________________________________________________________________

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ АР КРИМ

РВНЗ «КРИМСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» (м. Ялта)

ПРИЙМАЛЬНА КОМІСІЯ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова приймальної комісії

_________ О.В. Глузман

«___» _____________ 2013 р.

Спеціальність: 7.02030201 «Історія»

Спеціалізація: «Правознавство»

Білет № 1

1. США: становлення нації та держави.

2. Теорії походження Київської Русі.

3. Поняття та сутність методики навчання історії. Роль та місце методики у шкільному навчанні історії.

Голова атестаційної комісії М.М. Ігнатенко

_______________________________________________________________________





Подборка статей по вашей теме: